大家好,关于我的舞蹈老师柳很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于我的老师外貌描写的知识,希望对各位有所帮助!

我的老师外貌描写

写老师的外貌的句子具体如下:

我的舞蹈老师柳(我的老师外貌描写)

1、张老师个子不高,身体很苗条,双眼虽小但却炯炯有神,脸上经常挂着和蔼可亲的微笑。张老师是五年级来到我们班当班主任的,张老师在生活中不仅与我们亲密相处,而且教学还很有一套呢!

2、周校长,高高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,斯文中透露着渊博的知识。说话声音很温柔,和蔼又可亲。每周一的早晨,她都会站在校门口,用微笑迎接每个学生。每当看到她那张像妈妈一样亲切的笑脸,同学们就会感到很温暖。

3、张老师留着一头乌黑秀发,那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。你可不要小看那双眼睛,在上课的时候,你的一举一动,都别想逃过她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅觉灵敏的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。

4、我的班主任老师叫王爱玲。她长着高高的个子,弯弯的眉毛,大大的眼睛,还戴着一副眼镜。她就像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

5、刘洋老师是我们的物理老师,她一头短发扎一个小辫,戴着可爱的眼镜,总喜欢化一点淡淡的妆,胖胖的身材,喜欢穿一条蓝色的长裙,声音不像其他女老师那样又尖又细,而是有点厚厚沉沉的。

我的舞蹈老师柳(我的老师外貌描写)

6、我的语文老师,他叫袁作森,他不高,也不胖,长相平凡,看不出有什么特别之处,但通过两年时间的相处,我才发现,他是一个与众不同的老师。

7、我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛,看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮,常常披在肩上,显得非常美丽。

8、她长着一头金黄色的秀发,留着齐刷刷刘海儿,脸瘦瘦的,再配上一双炯炯有神的大眼睛,一张能说善辩的嘴,显得更加和蔼可亲。

9、张老师是我们的数学老师,他中等身材,有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜,里面仿佛刻满了智慧。

10、她个子不高,有点胖,走路总是昂首挺胸,显得十分精神,脸上总是挂着一丝微笑,让人觉得和蔼可亲。

舞蹈老师获奖感言

舞蹈老师获奖感言

舞蹈比赛是锻炼水平,开阔眼界的好平台,下面就是我为您收集整理的舞蹈老师获奖感言的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

篇一:舞蹈老师获奖感言

尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好!

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的.友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

我的发言完毕,谢谢大家!!

篇二:舞蹈老师获奖感言

成绩是我经过拼搏而来的,我爱舞蹈,因为我不善言语,而舞蹈又是一种表达内心情怀肢体语言,是美的化身。但其中的苦与乐,只有自己知道,日复一日,枯燥的练功,身体由内而外的痛,我都能忍住,因为我爱舞蹈,所以要练好基本功。俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"不容易,很辛苦的,但我能挺住。成绩的突出虽然是我个人努力的结果,但更有专业老师的辛勤栽培,是他们不辞辛苦地指引着我,帮助着我,使我看到了光明的前途。

一、作为指导老师,我觉得应做到以下两点:

1、团结协作,齐心协力。技能比赛的训练,需要专业教师完成课堂教学任务之余,牺牲大量的时间,甚至双休,寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失,少点抱怨,多点奉献,团结协作,共同搞好技能训练工作。

2、有效的指导和安排,精心的准备,尽早的准备。作为指导老师,一定要认真制定计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇到的困难,把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。

二、作为参赛的选手,不仅同学,还包括教师,我认为应做到以下两点:

1、要不怕苦,不怕累,积极钻研,苦练舞蹈技能。要想在大赛中取得良好的成绩,必须要放弃休息时间,在掌握好知识的基础上,不断地训练,不停地操作,没有量的积累,就不可能达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间,更是体能上的消耗,有些舞蹈比赛时间要长达4个小时,甚至一天时间。

2、树立信心,保持良好心态,争取做到正常发挥。参加比赛的选手,来自于各个学校最优秀的学生,本来就是高手过招。所以必须有一个良好的心态,避免心理紧张。另外在比赛中,可能也会遇到一些突发的问题,我们更应该沉着冷静,不慌张,千万不能放弃,一定要坚持到最后。

俗话说得好"吃得苦中苦,方为人上人。"我为了自己的梦想而努力学习,所以再大的困难我也不怕。只有经过磨练,经过流汗,流泪,才知道放出灿烂的光芒,所有的伤痛,挫折,失意,失败,都只是天空中阴暗的一部分,我咬着牙,忍着,忍着,一切的困难都会过去,那后面就是"柳暗花明又一村",成功了就把昨天忘在脑后,明天将又要从零开始拼搏。

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我的理想是舞蹈老师作文

每个人都有属于自己的理想,有了理想的人生才算是完美的。以下给大家分享我的理想是舞蹈老师的作文,欢迎阅读!

我的理想是舞蹈老师作文篇1

理想是人奋斗和努力的方向,是人生的指明灯,每一个人都有自己的理想,或是伟大,或是平凡。不管是伟大还是平凡,我们都会在努力的过程中得到快乐和收获。而我的理想是成为一名舞蹈老师。

说起舞蹈,我与舞蹈结缘,要从我刚上幼儿园的时侯说起了。刚上幼儿园不久,幼儿园舞蹈班有一节对外的公开课,妈妈带着我去看了,当看到大姐姐们那优美的舞姿,展现在我的面前时,便深深地吸引了我,从此我喜欢上了舞蹈。四岁时在我强烈的要求下,妈妈给我报了舞蹈班。刚开始的时候,我们练的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且还非常的枯燥,我们舞蹈班从二十多名学生不断的有人放弃,到最后只留下不到十人,没办法只好由三个班合成一个班。而我是唯数不多坚持到现在的人。我已经跳了五年多的舞蹈了,虽然我不是班上最优秀的舞蹈学员,但是我会努力坚持下去,做到最好。

虽然现在离我的理想还非常的遥远,但至少我一直在向我的理想迈近,我一定会为着我的理想继续努力坚持下去的,直到实现它的那一天为止。为我加油吧!

我的理想是舞蹈老师作文篇2

每个人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想就是当一名舞蹈老师,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。

这个舞蹈老师的理想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。

有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈老师。

如果我成为了舞蹈老师,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。

我的理想是舞蹈老师作文篇3

我现在发现我有很多理想,小时侯,现在的……

小时侯6岁是我对舞蹈有着浓厚的兴趣,那是我理想就是长大后当一名舞蹈家,跳一支好看的舞!让别人敬佩我。

在我读一年级时我对唱歌有兴趣,那我理想就是当一名歌唱家,唱一首自己创的歌,让人们都听我唱那美妙的歌声。

在我读二年级时,我对教师这工作也感兴趣了,那时我想:还是不当律师了!当教师多好呀,同样都有个师字,而且,可以任意去给学生布置作业!还可以给国家栽培一些栋梁!

三年级的时候,我对律师这工作感兴趣了,那时我想:我长大后,要当一名律师!让人们不再受坏人的欺负!

四年级的时候,我开始发现老师这职务很累人!有的.时候,班上的同学上课捣蛋,不听课。有的时候,还要熬夜给学生改作业,还有些学生作业的书写很差让你发脾气的地方都没有。还有的呢,不是不做、就是写得乱七八糟的!还有的时候,生病了,担心学生们没有人代课,所以,还得冒病去给学生上课等等累人的问题,所以,我又不想做老师了。

五年级的时候,我学会了很多字,所以我经常看电视、报纸、我发现有一些在社会上有点知名度的人,有一点诽文时就会被一些娱乐报纸等报社写成文章登上报,后来报社就会被告他,就在这个时候就是需要律师的帮助。还有些老百姓受到了什么困难或被其他人告入法庭,但他是无辜的。那我就会为他们排忧解难,不让无辜的老百姓被人冤枉。

我的理想当一名律师,为人们排忧解难,不让他们被坏人冤枉。

我的理想是舞蹈老师作文篇4

理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的`目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课,但对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

我的理想是舞蹈老师作文篇5

理想,好神奇的一个词语。对于我来说,我的理想有:当一个美若天仙的舞蹈家。我呢,会努力的!不会辜负爸爸妈妈对我的期望。

我已经九个半月了,虽然还不会走路,不会说话,可是我也是有思想的,我的理想就是当个舞蹈家!嘿嘿,不信吧,我可是有实际行都证明的!

还记得我只有九个多月大的时候,就开始练习站了,虽然需要大人扶着,有时还会很辛苦,可是我会抓住一切机会练习的,虽然好像我那么大的时候,很多小伙伴更喜欢睡觉,可我就已经向着自己的理想迈进了!当我七个多月的时候,我的腿部力量就很好了,只要妈妈轻轻地扶着我,我就开始练习上下跳动了,而且我对跳跃特别感兴趣呢,别的宝宝这么大的时候都练习爬,可我对爬就是没有兴趣,只要妈妈让我趴那儿,我就很难受,使劲哭。无奈,妈妈只好就随我的兴致让我跳,有时候只要稍微来点音乐,我的兴致就更高了,跳起来也就更有美感了!而且我已经学会了芭蕾舞中一个高难度的动作——旋转!嘿嘿,了不起吧!

可是人们都说会爬的宝宝聪明,我不知道这是不是真的,不过从妈妈的眼神中可以看出妈妈的担心,不过,我那是不感兴趣,真要学的话,我也能学得会的,妈妈放心,我是个聪明的,勇敢的,有理想的乖宝宝!这就是我的理想,我的梦。相信我,一定会做到,一定会实现!

我的理想是舞蹈老师作文篇6

从小我就有一个奇怪的梦想:舞蹈家。这是我的梦想,也是很多女孩子的梦想。但是要去实现它却难上加难。当我在舞台上舞动我优美的身姿时,迎来整整掌声,这一只是我最渴望的事情。

练舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永远是美好的、快乐的,令我向往的事。在训练的时候,我痛苦过,呻吟过,也哭泣过,但是从未放弃。当我看到电视上那些大姐姐们的舞美极了,各个杨柳冷腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人,那手舞足蹈,扭动腰肢的神态表现女孩的活泼天真,我也就会不由自主的跟着动起来。俗话说:“台上一分钟,台下十年功啊。”这些大姐姐们练了多长时间啊!我幼小的心灵满是期盼,期盼我有一天能上台表演,用我的舞蹈打动观众,好像那些大姐姐们一样动人。

但是这个梦想在我小学二年级时就破灭了,因为有着现实的约束,我没有精力和时间去做。这并不代表着我完全忘记了它,在我心里它还是那么优美的旋转着。再一次文艺表演中我们几个热爱舞蹈的女孩组成了团队,去表演。尽管我们没有名师的教导,也没有太好的基础,但是我们付出了汗水,我们相信总会有收获的。终于半个月后我们去表演了,当我们用尽全身力气去跳时,台下阵阵掌声,这就是我期待已久的掌声,心里有种说不出的甜。在发奖状时虽然我们得了三等奖,可我们的心象飞到了天上似的高兴,因为里面包含着我们多少心血呀。

我深深的热爱着舞蹈,它好像一把火在我的心里慢慢地燃烧着,也许有一天它会越烧越旺。

我的理想是舞蹈老师作文篇7

很小的时候,爸爸送我到县城里去学跳舞。扎着小马尾的我,看着教舞蹈的年轻女老师有些胆怯,悄悄地问爸爸:“她是谁呀?爸爸说:“她是老师呀!她姓孙,你只要把她叫孙老师就行了。”从此,我开始了学习舞蹈的业余生活。

玲玲姐对我说过,有些舞蹈班老师很凶。于是我一看见孙老师就怕,因为害怕就想哭。好容易学到第六天的时候,玲玲姐从学校回来了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我说:“洪润,你怕什么呢?我看这个孙老师很温柔,一点都不凶的!你安心地去学吧。”我听了姐姐的话,心里真的很轻松,不再感到害怕了。从此,我慢慢地,慢慢地喜欢上了跳舞。

孙老师总是很认真地教我们跳舞,遇到动作不规范的时候,总是耐心地示范,直到我们学会了为止。看着老师她优美的舞姿,我常常想,要是长大了,我能好像老师这样,当一名专业的舞蹈老师也不错。

有一天姐姐也问我:“洪润,你的梦想是什么?”我不假思索地说:“当一名舞蹈家!”“你在说什么?再说一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我郑重地说:“我长大了要当一名舞蹈家!”姐姐说:“没想到才这么几天,你就如此地喜欢跳舞。从小认真学下去,说不定你真的能行的。”

是啊,我们李老师从一年级起到现在,常常鼓励我要好好学习,打好基础,将来可以在舞蹈方面实现自己的畚斗目标。当一个舞蹈家虽然不是很容易的事,但我准备从现在就开始努力。因为,我的理想就是长大后做一名舞蹈家。