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你可以到下面这些网站看一下:
•国外远程教育专题网:
(该网站讲解了什么是远程教育?远程教育的理论与哲学、远程教育系统、设计的思考、方法与策略、远程学习者、运作问题、管理与政策。)
•远程教育资源网:
•远程教育资讯网:
(该网提供了大量的远程教育资源及关于远程教育的网站链接。)
• 101远程教育网:(101远程教育教学网由北京高拓公司创办于1996年9月,开设小学六年级、初中、高中各年级各门主课,另开设小学三年级至小学六年级的数学奥班课程。是最早的中小学网上教学网站。)
•百灵远程教育网:
(主要分MBA远程教育培训、信息技术培训、百灵山师附中网校、英语视听、学习社区等栏目。)
•华教远程教育网:
(中央教育科学研究所华教远程教育网,以基础教育教师尤其是偏远地区教师的继续教育为工作重点,以推进中国基础教育教学观念和手段的现代化为目标,以"立足教育、服务教育、回报社会"为宗旨。)
•电大在线:
(中央广播电视大学电大在线,对开放教育类学生的网上资源提供网站,网上直播电视课表网上教学直播课堂IP/VBI播出时间表等内容。)
•中华在线远程教育网:
(该网是一家国内最早的专业远程教育软件企业之一,成立于1997年,1999年开始从事远程教育系统平台研发,公司成员大都来自联想集团、人大远程教育网、北大医学远程教育网及华教远程教育网,2000年,推出中华在线远程教育系统及网络大学课件制作系统---"课件快手",让老师都可以轻松制作网络流媒体课件!)
•育才国际远程教育网:
(它是立足于基础教育、素质教育、创新教育和终身教育的远程教育体系,该网站的全程在线服务和个性化服务比较有特色,值得一看。)
•中小学远程教育网:
(该网站包括:国家资源教育资源库、数字媒体教育网台、学科教学资源、教育网站索引及百年树人教育集团等内容,其中教育网站索引这里有好多详细的网站索引。)
•中国国际远程教育网:
(该站有关于校园网群、电教多媒体技术、设备和软件的展览。)
• 8211远程教育网:
(该网站主要提供中小学的教学资源并开设了名师论坛,主要是以校校互通和资源共享为宗旨而建立的一个综合信息平台。)
•国联网:
(国联网校是中国首家互联网上辅导学校。它包括四个部分内容:教育信息、网上课堂、网校生活、交流与答疑。)
•万恒网校(五中网校):
(万恒远程教育网是以五中网校为基础建立起来的一个综合性网站,包括远程教室、第二课堂、课外生活、教师交流、代理园地和本网服务六大部分。)
•联想网校:
(联想网校,集中了北京各重点中学近百位特、高级教师的经验和智慧,开设了同步辅导、中高考专题、第二课堂、网校生活、家长学校、资料室等栏目。)
• COL网上学校:
(COL网上学校是深圳讯业集团利用其覆盖全国的多媒体信息增值服务网络枣COL,由讯业投资公司和北京金网通公司共同负责成立的教育专项管理中心,面向全国推出的业务,其基本定位为:汇集全国的优秀教师教学资源,发挥COL整体网络优势,面向全国提供的中学辅导性网络教学。)
•香港公开大学:
•英国开放大学:
(世界著名的开放大学。)
•英国哥伦比亚开放大学:
•美国网络教师:
(从事网络教学工作和相关人员的好去处。)
•美国开放大学:
•美国凤凰城大学:
•泰国开放大学:
•印度英迪拉甘地国立开放大学:
•南非大学:
•加拿大阿萨巴斯卡大学:
•澳大利亚南昆士兰大学:
•全球远程教育学院:
•再城远程教育网:
•联合远教教学机构:
•台湾中兴大学远程教育网:
资料来源:
1.国内教育技术综合网站
*中国教育技术网:::URL::
(由中国电教协会主办,新闻动态专业刊物学术论文专家资源库学术活动中国电教协会课题申报学术流动站人才供需中心学科专业点专业图书查询远程教育设备信息教育技术论坛教育法规应有尽有)
*中国教育技术学网:::URL::
(中国教育技术学网站为广大用户提供与教育技术学相关的各种资源。它既提供包括教育理论、实践经验、基本知识等方面的文章,又提供各种形式的资源下载,最大限度的满足用户的各种需求;同时,集思广义,大家共建,使它成为教育人士的资源库和联系枢纽。)
*教育技术学资源网:::URL::
(一个教育技术学团队、一个教育技术学的Google、一个教育技术学的社区、一个协同学习、协同研究与协同开发的舞台。)
*教育技术学动态:::URL::
(该网站的热站推荐、相关资源、FERC论文集等都值得一看。)
*无限思考:::URL::
(该网是东北师大一研究生个人网站,该网的资源链接比较好。)
*惟存教育网:::URL::
(该站关于教育技术与课程整合的实践探索与理性思考、研究性学习探索、多种学习模式的探索和网络资源的链接等非常丰富。)
*中小学信息技术教育网:::URL::
(中国中小学信息技术教育网是全国中小学计算机教育研究中心主办的,进行中小学信息技术教育理论研究的非盈利性教育类专业网站。主要的服务对象是全国的相关教育工作者。网站的目的是进行中小学信息技术教育的试验、研究、探索和提供相关资源。为全国中小学信息技术教育(包括计算机辅助教学和计算机学科教学)的老师和教研人员提供服务。)
*北师大网络实验室:::URL::
(该网站包含有一系列的网络群,还有教育技术领域里许多热点问题的相关文章。)
*教育技术在线:::URL::
("教育技术在线"是以华南师范大学教育技术研究所为依托,以全国教育技术专业学生、教育技术科研工作者以及热爱信息技术教学改革的中小学教师为合作伙伴,以推广和普及现代教育技术为主的网站。)
*教育技术热线:::URL::(南京师大教育技术学网站)
*教育信息化:::URL::
(通惠利华教育信息化网站,这里有比较多的信息技术教育、课程整合、远程(网络)教育的文章)
*中国信息技术教育网:::URL::
(由中华人民共和国教育部主办,是一个以信息技术教育为主的教育类网站,另外该网站还有《信息技术教育》杂志,构成信息技术教育教育科研网络与传统媒体一条龙。)
* k12中小学信息技术教育网:::URL::
(该站主要是关于信息技术与课程整合及网络教育方面的资料。)
*赛伯时空教育网:::URL::
(该站包含了教育技术的许多热点问题,如:网络探究模式研究、研究性学习探究、信息技术与课程整合。还包括国外著名的webquest网站。)
*基于网络的协作学习网:::URL::(
本网站主要以实现"校校通"目标为宗旨,开发基于网络校际协作学习课程,提出"校校通工程"课程资源中校际"协作学习或交流学习"课程开发的标准模式,并开展基础性研究。)
*上海教育技术网:::URL::
(本网站由上海高教电教研究会主办,上海各高校教育技术中心参与制作.)
*在线教育资讯网:::URL::
(好多关于e-learning的东西)
*中小学电教网:::URL::
(免费资源,信息技术相关资料,校园网建设,电化教学网络管理,电教,校园网,电教论文,电教动态,电教器材,电教管理,电教制度,ASP,flash)
*四结合网:::URL::
(里面包含了大量的建构主义理论和教学设计理论,是专门的研究信息技术与中小学课程整合的网站。)
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2.国外教育技术资源索引网站
*国外教育技术网站的汇编网:
::URL::
*美国教育技术十佳网站:
::URL::
*教育技术研究实验室:
::URL::
*教育技术研究指导中心:
::URL::
*教育技术链接网:
::URL:: Table
(由 Duquesne大学教育学院 Linda C. Wojnar博士创建与维护的一个教育技术学网,全部是连接。)
*教育技术百科全书网:::URL::
(该网是由圣地亚哥州立大学出版的一本杂志,里面包含许多教育技术领域里的精彩文章。)
*教育技术资源网:::URL::
(该网是由德克萨斯AM大学Karen L. Murphy博士的教育技术资源链接。有在线杂志、教育技术机构协会、远程教育和教育技术的多篇精彩论文。)
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3.远程教育网站
*远程教师培训网:::URL::
("远程教师培训"是新教育者NE(New Educator)平台推出的第一个活动。NE致力于为教育工作者提供职业发展的信息交流平台,共同迎接信息技术给教育带来的挑战;将基于教育技术最新研究成果,为管理者提供新的理论与方法;将组织教师参与行动研究和国际交流。)
*国外远程教育专题网:::URL::
(该网站讲解了什么是远程教育?远程教育的理论与哲学、远程教育系统、设计的思考、方法与策略、远程学习者、运作问题、管理与政策。)
*远程教育资源网(国外):::URL::
*远程教育资讯网(国外):::URL::
(该网提供了大量的远程教育资源及关于远程教育的网站链接。)
* 101远程教育网:::URL::
(101远程教育教学网由北京高拓公司创办于1996年9月,开设小学六年级、初中、高中各年级各门主课,另开设小学三年级至小学六年级的数学奥班课程。是最早的中小学网上教学网站。)
*百灵远程教育网:::URL::
(主要分MBA远程教育培训、信息技术培训、百灵山师附中网校、英语视听、学习社区等栏目。)
*华教远程教育网:::URL::
(中央教育科学研究所华教远程教育网,以基础教育教师尤其是偏远地区教师的继续教育为工作重点,以推进中国基础教育教学观念和手段的现代化为目标,以"立足教育、服务教育、回报社会"为宗旨。)
*电大在线:::URL::
(中央广播电视大学电大在线,对开放教育类学生的网上资源提供网站,网上直播电视课表网上教学直播课堂IP/VBI播出时间表等内容。)
*中华在线远程教育网:::URL::
(该网是一家国内最早的专业远程教育软件企业之一,成立于1997年,1999年开始从事远程教育系统平台研发,公司成员大都来自联想集团、人大远程教育网、北大医学远程教育网及华教远程教育网,2000年,推出中华在线远程教育系统及网络大学课件制作系统---"课件快手",让老师都可以轻松制作网络流媒体课件!)
*育才国际远程教育网:::URL::
(它是立足于基础教育、素质教育、创新教育和终身教育的远程教育体系,该网站的全程在线服务和个性化服务比较有特色,值得一看。)
*中小学远程教育网:::URL::
(该网站包括:国家资源教育资源库、数字媒体教育网台、学科教学资源、教育网站索引及百年树人教育集团等内容,其中教育网站索引这里有好多详细的网站索引。)
*中国国际远程教育网:::URL::
(该站有关于校园网群、电教多媒体技术、设备和软件的展览。)
* 8211远程教育网:::URL::
(该网站主要提供中小学的教学资源并开设了名师论坛,主要是以校校互通和资源共享为宗旨而建立的一个综合信息平台。)
*国联网:::URL::
(国联网校是中国首家互联网上辅导学校。它包括四个部分内容:教育信息、网上课堂、网校生活、交流与答疑。)
*万恒网校(五中网校):::URL::
(万恒远程教育网是以五中网校为基础建立起来的一个综合性网站,包括远程教室、第二课堂、课外生活、教师交流、代理园地和本网服务六大部分。)
*联想网校:::URL::
(联想网校,集中了北京各重点中学近百位特、高级教师的经验和智慧,开设了同步辅导、中高考专题、第二课堂、网校生活、家长学校、资料室等栏目。)
* COL网上学校:::URL::
(COL网上学校是深圳讯业集团利用其覆盖全国的多媒体信息增值服务网络枣COL,由讯业投资公司和北京金网通公司共同负责成立的教育专项管理中心,面向全国推出的业务,其基本定位为:汇集全国的优秀教师教学资源,发挥COL整体网络优势,面向全国提供的中学辅导性网络教学。)
*香港公开大学:::URL::
*英国开放大学:::URL::
(世界著名的开放大学。)
*英国哥伦比亚开放大学:::URL::
*美国网络教师:::URL::
(从事网络教学工作和相关人员的好去处。)
*美国开放大学:::URL::
*美国凤凰城大学:::URL::
*泰国开放大学:::URL::
*印度英迪拉甘地国立开放大学:::URL::
*南非大学:::URL::
*加拿大阿萨巴斯卡大学:::URL::
*澳大利亚南昆士兰大学:::URL::
*全球远程教育学院:::URL::
*再城远程教育网:::URL::
*联合远教教学机构:::URL::
*台湾中兴大学远程教育网:::URL::
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4.教学设计网站
*教学设计课程学习网:::URL::
不仅支持同学们开展以学为主的课程综合性实践任务(如:原创WebQuest《教学设计应用模式调研》、《中小学教案设计调研》、《教案设计与课件制作》等研究性学习活动、实践作业、专题讨论),而且以课程主题为线索提供大量参考资源,是一个集支持学习者主动探究学习和教学设计专题资讯为一体的课程学习支持网站。
*教学设计专题网站习作:::URL:: subject/xmweb/html/zhengti.htm
(里面包含了大量的理论基础、有学习理论、传播理论、设计理论、视听理论等等,还有一系列的案例分析和资源链接。)
*网络环境下的教学设计专题学习网:::URL::
*教学设计协会:::URL::
*全球教学设计网:::URL::
*教学设计模式网:::URL::
*教学设计的理论与模式:::URL::
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5.教育技术论坛网站
*教育技术自由论坛:::URL::
*中小学信息技术论坛:::URL::
*河北大学教育技术星空:::URL::
* k12信息技术论坛:::URL::?
*指顾雷霆论坛:::URL::
*网络时代电教论坛:::URL::
*教育技术论坛:(英文)::URL::
*新知社区:::URL:: cgi-bin/bbs/leoboard.cgi
*网络环境下教学设计论坛:::URL::
*《教育技术通讯》:::URL::
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6.教育技术协会网
*北京高校教育技术学专业研究生联谊会:::URL::
*中央电化教育馆:::URL::
*全国高等学校教育技术协会委员会:::URL::
(一种协作指导高校教育技术工作的组织。)
*美国教育传播与技术协会:::URL::(制定教育技术94定义的组织。)
*美国国际教育技术协会:::URL::
(主要致力于教育技术和信息技术在中小学中的运用。)
* UNESCO教育信息技术署:::URL::
*美国教育技术办公室:::URL::
*美国教育技术联合会:::URL::
*美联邦教育技术协会:::URL::
*美国远程教育协会:::URL::()
*英联邦共同体学习联盟:::URL::
*亚洲开放大学协会:::URL::
*国际开放与远程教育协会:::URL::
参考资料:
会计哪个网校最好
会计网校哪个好
最好的是中华和东奥,这两个是中国影响力最大的,师资力量十分强大,市场上的会计辅导资料基本上都被这两个学校所占据了,你自己到书店里面看看就知道了,基本上都是出自中华或者东奥的老师编写的,这两个网校从初级会计,中级会计,高级会计到注册会计师都有完整的一套辅导体系,老师都是出自于国内知名高校的教授或者副教授,实力毋庸置疑,影响力非常大!其中个人觉的中华稍微比东奥好一点,老师整体实力强一点,东奥有一个教会计的张志凤很强,其他老师比较一般,而中华的老师实力分布较为均衡,以人大的博士生导师徐经长为首,每个科目都有实力派老师,老师的学历要比东奥的老师高一个层次。不过这两个学校都是很好的,差别不是很大
会计从业资格考试网上学习哪个网校最好
如果是在北京的话,可以去京师财税看看看,京师财税有多年从事财税的培训经验,是会计从业者的首要选择。
注会东奥和中华会计网校哪个好
东奥会计网校,中华会计网校哪个好?(三)
我看到很多同学在问东奥会计网校,中华会计网校哪个好?忍不住写下自己的感受,我是五门课报东奥,一门报中华。我个人感觉:现在的东奥师资力量比中华好,只是中华管理比东奥严格。所在,你在网上,很容易找到分享的东奥课件,中华的课件基本找不到。【转】给予大家参考
东奥六门课程的老师:
会计:张志凤
审计:刘圣妮(外号,刘姥姥,听外号你就知道她有多罗嗦,但是考试的时候,你就得感谢她的罗嗦,很多东西不由自主就会浮现在你的脑海中,网上有人说,她的普通话不标准,说实话,我听课时都调到1.6倍了,还是很清楚听到,如果她的普通话不标准,我估计99%的人普通话都不标准了。)
财管:闫华红
经济法:郭守杰
税法:刘颖 VS叶青
公司战略与风险管理:田明(说实话,这个普通话是在难懂,口音太重了,你调到1.6倍根本听不清他在说什么,我2011年基本是放弃了听这门课,结果以2分之差,未能通过。2012年我报考了,中华的课,杭建平讲的确实好,能把这么枯燥的一门,讲得让你会去听,我觉得这就是一种本事,杭建平的普通话标准,调到1.8倍,都很清楚)
个人观点:
1、会计:张志凤;审计:刘圣妮;财管:闫华红;经济法:郭守杰;
这四门课,我都是基本上只听了这四位老师的基础班,习题班,就稀里糊涂地过了。我是上班族,没有多余的时间,只有晚上下班后才有时间听课,其实老师水平高,你真正听懂了,就能过。再质而不在量。
2、税法:刘颖 VS叶青,不好说,网上对这两个老师的对比是最多的,很难说谁好谁坏,我只是习惯了听刘颖的课,虽然我去年差几分,没有通过,我今年还是选择报刘颖的班。我觉得刘颖讲课有***一些,我试听了叶青的课,有点像学者讲课,不紧不慢,我不太适应这种风格。
3、我个人认为东奥师资唯一弱的是公司战略与风险管理,我没有听过田明的课,不好评论,好与坏,只是口音太重,讲话根本听不懂,这样你也就不会去听。好像吕鹏加入东奥了,这样也许都弥补了。吕鹏的课,我在中华听了很小一段,普通话标准,这点放心。
4、我做的最多就是最后六套模拟题,两大网校自己编写印刷的。个人感觉,中华这个比东奥好,最起码,它的答案不会像东奥,勘误频繁。特别是2011年的税法,我印象中,东奥的每套题最后大题答案基本都错,真的是改的惨不忍睹。今年我做中华的税法最后六套题,答案基本没有勘误的。战略答案也基本没有勘误的。
5、答疑:东奥 VS中华的答疑师资怎么样,不好评论。但是就速度来讲,可能东奥的更快一些。答疑版面,我觉得东奥的老版面还好一点,新版面反而没有以前的方便。中华现在的答疑版面和以前东奥的很类似,很方便能看到和自己相同问题的答疑,这样,也许从老师对别人疑问的回答中就能找到答案了。两个网校都存在同一个问题,就是回答问题喜欢绕,然后很显而易见的疑问,却要你再问一次,例如我问这个题,是对或错,少写了三个字“为什么”,老师回答“错”,这样,你就得再问一次,为什么?
学会计选择哪家会计网校比较好呢?现在的会计网校真的很多?
您好,会计老郑·一点通网校回答您的问题:
会计从业资格证报班,建议选择网校方式。理由有四:一,随时学习,充分利用碎片时间学习;二,先试听,再选择,没风险;三,随时一对一辅导答疑,相当于请一名家教老师。四,反之,面授班风险大。运气好,你的银子没有白花,运气不好,打水漂了。还要费车马劳顿之苦,一步听不懂,步步听不懂,老师上完课就走人,遇到问题想问老师,不大可能。而网校学习则相反。
这儿网校学习,448元辅导包通过,要求严格,具体方法:商讨学习计划,全程答疑,全程监督,一步一脚印:
(1)共同商讨学习计划,要求严格执行
根据考生每天学习时间及准备考试时间,倒推出学习计划。计划详尽且可执行,计划每一天落实做什么,需要严格执行。计划有一定弹性,如果觉得哪一章不太好,多花一点时间或微调。
(2)全程监督,需每天汇报
要求同学每天要汇报学习进度,章节练习需截图汇报。汇报方法:计划应该到哪,实际到哪了。完不成进度,要严厉批评。
(3一步一脚印,步步为营
每一章章节练习准确率如果达不到80%,不许进行下一章学习,一步一个脚印。章节练习在我给你的一个压缩软件里。
(4)语音答疑,全程辅导
准备能会话的耳麦,遇到问题就问,尽可能语音答疑,这样速度快,效果好,一定要多问。
(5)本网校三轮学习
第一轮,主抓各科的基础知识,重在理解,面面俱到;
第二轮,大量做题,重在举一反三,做透做精,融会贯通;
第三轮,预留一周,查缺补漏,轻松考试。
(6)学习方法
视频是录好的,每一章看完视频后,看一遍书本,最后做章节练习题。看书,有利于视频中容易理解的口语化概念与书面语概念对接,做题,检测理解的准确度,巩固知识。
会计网校哪个比较好
我觉得中华会计网校好一些,东奥的感觉也还行,可以了解一下。
学会计中级哪个网校比较好
你好,你可以从自身需求出发,多对比几家看看。网校学习经过这几年的飞速发展已经具备了很多线下不具备的优势,学习时间相对自由。
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人大的网校毕业证有用吗
人大的网校毕业证是有用的。
人大的网校毕业证代表了学生在人民大学网络教育中的学习成果和毕业资格。虽然网络教育与传统的全日制教育在教学模式和学习体验上有所不同,但毕业证书本身具有一定的认可度和价值。许多企事业单位在招聘时,会要求应聘者提供学历证明,人大的网校毕业证可以作为求职者学历背景的一个有力证明,增加其就业竞争力。
人大的网校毕业证在继续教育和职业晋升方面也具有一定作用。很多行业要求从业人员不断学习和进修,以提升专业素养和技能水平。人大的网校毕业证可以作为从业人员参加各类职业资格考试、评职称的重要依据,有助于他们在职场上的晋升和发展。
然而,需要注意的是,人大的网校毕业证的价值和认可度可能受到特定行业和用人单位的影响。一些行业或用人单位可能更看重全日制学历或特定院校的学历,而对于网络教育学历持有一定的保留态度。因此,在求职或职业发展过程中,除了毕业证书外,还需要结合自身的实际能力和专业技能来综合展现自己的价值。
综上所述,人大的网校毕业证在一定程度上是有用的,它可以作为学历背景的一个证明,增加就业竞争力,同时在继续教育和职业晋升方面也有一定的作用。但具体价值和认可度还需结合行业和用人单位的实际需求来评估。