大家好,今天给各位分享在线牛津词典的一些知识,其中也会对怎样查找牛津词典的单词进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

《牛津英语词典》里的中文词汇

《牛津英语词典》里的中文词汇

在线牛津词典?怎样查找牛津词典的单词

《牛津英语词典》(TheOxfordEnglishDictionary)依历史原则编纂,是英语世界最大、最权威的英语词典。自2010年底整合资源,更新条目、定义与书证后,以在线版的形态重新问世。在线版的《牛津英语词典》收录了300个左右源自中文的词汇,或音译(loanword)或借译(loantranslation)。

从2013年第8期开始,作者每期介绍两条,照登《牛津英语词典》的定义并加以翻译,解释其词源,挑选精当的书证,以英汉双语的方式呈现。

pung碰

【词源】[<Chinesepèngtotouch,bump,tomeet,runinto.Thetilepickedupisconsideredtomeetwiththetwomatchingtilesintheplayer’shand.]源自中文“碰”,因为翻开的牌与玩家手中另两张同花色的牌会“碰”在一起。

在线牛津词典?怎样查找牛津词典的单词

【定义】n.Asetofthreeidenticaltiles;theactionofcompletingsuchasetinone’shand.Alsooccas.asint.:announcingthisactiontootherplayers.一组三张同花色的牌;凑齐这样的一手牌。偶也作感叹词:向其他玩家宣布自己碰了。

【书证】

Ifanyoftheotherthreeplayersholdstwotilesidenticalwithonejustdiscarded,hemaycall‘Pung!’andtakeitoutofthepool.如果其他三个玩家手中的.两张牌跟别人跟刚丢出的牌相同,他们可以喊‘碰’,再把这张牌从牌堆里拿过来。──《来自许多文明的桌上游戏》(BoardandTableGamesfromManyCivilizations),1960

‘Pung!’saysawomannamedVioletatthemah-jonggtable.‘OramIsupposedtosay“Chow”?’名为Violet的女士在麻将桌上说‘碰’。‘还是我该说“吃”?’──美国《华盛顿邮报》(TheWashingtonPost),1999/9/22

woo和

【词源】[Originunknown.]来源不明(按:笔者猜测,可能源自吴语)

【定义】v.=mah-jongv.:Tocompleteone’shandatthegameofmah-jong;towinagameofmah-jong.亦作mah-jong(动词):打麻将时手中的牌完成了组合;打麻将获得胜利。

【书证】

Aplayerwhosehandcontainsafalsesethasa‘foulhand’,andcannotwoo.玩家手中的牌若一组有误即属犯规,不能和。──《中国式麻将》(MahJongChineseWay),1943

Whenhecompleteshishand,foursetsandapair,aplayermaywooormah-jongbyshowinghiswholehand.Hewinsthedeal,endingplay.玩家手中的牌合成了四组加一对,翻开所有的牌就可以和了。一人和牌游戏就结束。──《斯卡尼游戏百科全书》(Scarne’sEncyclopediaofGames),1973

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怎么用牛津字典查找单词 啊

首先你要对26个英文字母很熟悉例如confident,从第一个字母c查起,在每页左上或右上有一个字母,先找到有c的书页,再从那些单词中找到有第二个o的单词,一直如此下去,最后就能找到了。

一英语的学科特点

(1)英语学科是一门语言学科,需要记忆大量的信息,以备后期的输出。要学好英语首先要记单词,记固定搭配,记语法规则,记时态,记句型,记好篇章,记好的表达方法,最后达到灵活运用的地步。

(2)作为国际上最通用的语言之一,英语具有鲜明地应用性。学会了就能使用,使用就能够有收获。英语是交际工具,掌握英语就多了一个交流思想、获得信息的途径。目前英语的使用越来越广泛,很多知识信息都以应用为载体。

二英语的起源与发展

(1)英语(英文:English)是一种西日耳曼语,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

(2)自17世纪以来,现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体,英语已成为国际主导语言之一,在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位,例如科学、导航和法律。

怎样查找牛津词典的单词

要查什么单词就看首字母,然后找到对应页数,再看第二个字母的排序,以此类推,就能找到你要查的单词。然后看解释,先看英文的,争取理解,然后再看中文的解释。

牛津初阶、中阶、高阶词典的区别:

适用群体不同:

1、《牛津初阶英汉双解词典》英文解释浅显易懂,例句简洁明了,适合小学生使用。

2、《牛津中阶英汉双解词典》英文解释难度适中,用法例句结构比较复杂,适合初中学生使用。

3、《牛津高阶英汉双解词典》英文解释有一定难度,对学习英文的规则文法作用很大,适合高中和大学非英语专业学生使用。也可以供大专院校英语专业学生使用。

词汇量不同:

1、《牛津初阶英汉双解词典》收词2万左右,收入的词都是比较好理解的。生活用词。

2、《牛津中阶英汉双解词典》收词4万左右,收入的多数是一些进阶词语,比如交际等。

3、《牛津高阶英汉双解词典》收词8万左右,收入了比较难懂的一些东西如国外的一些专有名词。

牛津高阶英汉词典怎么查

要查什么单词就看首字母,然后找到对应页数,再看第二个字母的排序,以此类推,就能找到你要查的单词。然后看解释,先看英文的,争取理解,然后再看中文的解释。

牛津初阶、中阶、高阶词典的区别:

适用群体不同:

1、《牛津初阶英汉双解词典》英文解释浅显易懂,例句简洁明了,适合小学生使用。

2、《牛津中阶英汉双解词典》英文解释难度适中,用法例句结构比较复杂,适合初中学生使用。

3、《牛津高阶英汉双解词典》英文解释有一定难度,对学习英文的规则文法作用很大,适合高中和大学非英语专业学生使用。也可以供大专院校英语专业学生使用。

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3、《牛津高阶英汉双解词典》收词8万左右,收入了比较难懂的一些东西如国外的一些专有名词。

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