考研四大死亡211
考研四大死亡211：暨南大学、苏州大学、上海大学、郑州大学
1、暨南大学
暨大位于珠三角经济圈，地理位置优越，每年都有大量考生蜂拥而至，再加上珠三角地区的名校数量不多，所以暨大就成为很多想在珠三角发展同学们的首选。从考研难度上来说，暨南大学不仅是文科类专业，就连计算机这样的工科专业，报录比也是高得出奇。
2、苏州大学
苏州大学是国家“211工程”、“双一流”建设高校，也是苏州市唯一一所211大学。苏大地理位置好，位于江苏省，靠近上海地区，以后的实习就业机会都有很多，加上苏州大学专业实力都很强，又有211的名气，吸引很多学生报考。
3、上海大学
上海大学在考研界有“死亡211”的称号，一是因为统考报名人数多，二是因为报名多的
这些专业恰好推免名额也多，三是因为上海大学集齐了难考的几大要素：热门专业多、热门地区。
4、郑州大学
郑州大学的王牌专业数量众多，实力强劲，郑州的经济和交通也很不错所以考研相对竞争度会高一点。郑州位于河南这个人口大省，更多的本地学生会选择考虑郑州大学。
中国坠楼最多的大学
中国坠楼最多的大学：上海交通大学
全国211高校2010~2019年自杀人数top10（数据来源于上海交通大学思政课PPT）：
1、上海交通大学 28
2、华东理工大学 25
3、中国科学技术大学 24
4、武汉理工大学 22
5、山东大学 20
6、南京航空航天大学 20
7、同济大学 19
8、东南大学 18
9、南京理工大学 18
10、浙江大学 17
拓展知识：
做为一个芸芸众生的个体，我们每一个人的认知都以自我为中心，从一个个具体的自我出发，以此向外发散，我们每天身边发生的事情，占据了自己思维的百分之90，处于不同工作环境、工作内容的人，都构建了不同的认知壁垒，每个人脑中装的大部分事情都是基于自己身边具体每天发生的事情，因此人与人之间会出现信息壁垒和相互不理解。
每一个人对于自己来说都很重要，但是对于别的个体来说，几乎都是可以取代的，从身边亲人、熟悉的人、到陌生人自己对别人的重要性依次递减，并且当你逝去的时候，随着时间的流逝，这种重要性依次递减，直到被世界上所有的个体所遗忘。
每当发生高校学生自杀案件的时候，或多或少会在媒体上掀起一点波澜，让许多陌生人知道了这个人曾经存在，但是很快热点新闻就被其他社会热点取代了，这个刚被陌生人知道的逝去的生命，又很快会被人遗忘。随着时间的流逝，那些仅存在朋友、亲人脑海中的记忆也会慢慢淡去，直到所有人都将他遗忘。
本篇希望通过文字能将这些逝去的年轻生命记录下来，希望通过文字可以将他们永久记忆。通过他们的故事，另一方面也激励和启发活着的人更好的生活下去。有时候我们作为个体，从自我视角出发会陷入太过于关注自我的陷阱，将一点点在他人视角看起来微不足道的小事情，看成不可逾越的鸿沟，从而自我毁灭。这种时候需要转变视角，从谋生人视角来看待自己，就会发现，自己对他人来说是微不足道，可有可无，有时不必把一时的得失看的很重要，这样从心灵上也许会获得一定的自由，心态上获取一定的放松。
大学有开设死亡教育吗
从教育的角度考虑，认为死亡教育有必要。死亡是人类生命周期的一部分，因此，对于学生来说，了解死亡和如何处理死亡的情绪是非常重要的。死亡教育也可以帮助学生建立对生命的正确认识，提高对死亡的安全感，并且有助于他们在未来面对死亡时能更好地应对我个人觉得这是非常有必要且有意义的一件事，因为现在很多青少年因无法承担压力，而选择自杀的事件越来越多了。
高校开展死亡教育可以帮助学生们更好的树立正确的生死观。
在今年清明节的前夕，很多高校都开设了“死亡教育课程”，这件事情随后就备受人们的关注。这些学生写墓志铭，参观殡仪馆。据不完全统计，目前包括北京大学、山东大学、广州大学等在内的约20所高校都开设了死亡教育课程，目的就是为了让学生在生命的尽头反思和规划自己的人生，以便帮助他们更好的树立正确的生死观。
学生们的压力越多越大，可有些学生的抗压力却很弱。
我个人觉得在高校开设死亡教育课程是很有必要的一件事情。我始终认为学校这个地方，不仅是要教给学生专业知识，还要让他们学会敬畏生命。人的一生都是在不断的寻找自我，只有懂得了人生的价值，才能互相尊重，和提高学生的抗压能力。尤其是很多学生，从来没有体验过社会的复杂，在面对生活中的困难时，很容易出现消极的情况。只有让他们明白了人生的价值，才能更高的追求自己的未来。
死亡教育可以让学生们对生命和生活有更深层次的理解。
在死亡教育的过程中，老师也会让学生感受到生命的珍贵，然后会珍惜自己所爱的人和爱自己的人。也可以帮助学生更好地理解生活中的恐惧和焦虑，让学生更好地体验死亡的概念。可以更好的让他们懂得，其实死亡离我们并不远，我们永远不知道未来和死亡，究竟哪个会先来。所以，我们唯一能做的就是珍惜每一天，过好每一天，不要浪费眼下的每一分钟，让每一天都变得更有价值，不要浪费自己的青春，不要因为痛苦和挫折而选择逃避。
死亡教育课程推出以后，也受到了很多学生的喜爱。经历过这样的课程，很多同学也深受启发，对生活有了更深刻的理解。只有让他们面对死亡，他们才能更好地理解死亡的意义。大学的目的是教给学生更多关于生命的知识，知道生与死之后如何过更好的生活。很多网友建议将死亡课程从选修改为必修课。从这些方面可以看出
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