一、八年级下册物理试卷
初中八年级月考物理试卷(闭卷)
(时间100分钟满分100分)
一、填空题(30分)
1、填出这些物质吸热后温度的变化: 0°C的冰,—4°C的冰。
2、某物质从40°C开始融化,直到50°C还未融化完,则此物质一定是。
3、俗语说,“霜前冷”是因为
“雪后寒”是因为
4、夏天将一温度计的玻璃泡用湿棉花包起来,置于电扇下吹风,则温度计的示数将。
5、吹气和哈气都是人口吹出来的气,夏天用口吹气使热水变凉,这是因为加速了热水的_______使水的温度降低,冬天对着手哈气使手边暖,这主要是因为水蒸气遇冷______使手的温度升高。
6、冬天医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上烤烤,然后再伸到口腔内,这样做的目的是:。
7、在下列空白处填上适当的物态变化名称:
人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰,干冰在空气中急速吸热变为干冰的蒸气使空气温度急速下降,空气中的水蒸气遇冷变为小冰粒和成小水珠,冰粒逐渐变大而下降,下落过程中冰粒又成水滴,水滴降落形成了雨。
8、日常生活中,人们用来端正仪容的镜子是利用了平面镜能这种性质,而平面镜成像可以用光的来说明.穿衣镜所成像处并没有实际光线会聚,用光屏承接(填“能”或“不能”),所以是像(填“实”或“虚”)。
9、已知凸透镜的焦距f=5厘米。(1)当物距u=4厘米时,能得到__________像;(2)当物距u=12厘米时,能得到像;(3)当物距u=20厘米时,能得到像;(4)若要得到与物体在镜头同侧的像,则物距应在________的范围内。(填“倒立”或“正立”,“放大”或“缩小”,“实像”或“虚像”)。
10、常用体温计的刻度部分为三棱体,其正面呈圆弧形,这样可以看清体温计内极细的水银柱,以便读数,这是因为圆弧形的作用相当于_______镜,使我们能看到水银柱的________(填像的特点)。
11、小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在传播,但不能在传播。
12、入射光线与反射光线的夹角为600时,反射角为,入射光线与镜面的夹角为.改变入射光线的方向,使它逐渐靠近法线,反射角将,当它与法线重合时,入射角为__________,反射光线与入射光线的夹角改变。
二、选择题(36分)
1、在标准大气压下,萘的熔点是80°C,则此温度下的的萘()
A、一定是固态 B、一定是液态
C、一定是固液共存 D、以上三种情况都有可能
2、冻豆腐里面有小孔的原因是()
A、冻豆腐自身冻缩而成
B、冻豆腐自身膨胀而成
C、的冰雪扎进豆腐里而成
D、豆腐里面的水先受冻,再熔化成水后形成的
3、下列现象中不可能出现的是()
A、寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
B、潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
C、有风的冬天,游泳后从水中出来会感到冷
D、冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠
4、用一块湿棉布手帕浸泡在质量分数为70%酒精的溶液中,待均匀湿透后取出,将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,手帕上的火焰熄灭后,发现手帕完好无损,对这一现象下面的解释正确的是()
A、这是魔术,你看到的是一种假象
B、火焰的温度低于棉布的着火点
C、手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
D、酒精燃烧后使棉布的着火点升高
5、、当喷气的高压锅被端下火炉时,立即揭去锅盖,锅里的汤水()
A、仍要沸腾一阵 B、不能沸腾 C、可能沸腾 D、无法判断
6、将一只装有酒精的试管放入盛水的烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,则下列说法正确的是()
A、酒精比水先沸腾 B、酒精和水同时沸腾
C、水比酒精先沸腾 D、液体沸腾时温度升高
7、炎热的夏天,当你走到晒得发烫的柏油马路上时,刚巧来了辆洒水车,洒湿了路面,这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是()
A、洒水车中的水经过爆晒,温度很高
B、洒水后空气的湿度增大,身上的汗较难蒸发
C、地面上的水反射了阳光,使身体得到了更多的热量
D、水蒸发时把地面的热带到了人的身上
8、以下说法正确的是()
A、物体吸热温度一定升高 B、物体放热温度一定不变
C、物体放热温度一定降低 D、物体温度不变,一定不吸热也没有放热
9、摄影大师对黑白照片进行暗室加工时,所用温度计的液柱是蓝色中而不是红色的,以下说法中不正确的是()
A.暗室安全灯是红灯,因而温度计的红色液柱在这种环璄中不易看清
B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑色的
C.蓝色液柱在红光下看得更清楚
D.红色液柱在红灯照射下反射白光
10、下列光学仪器或用具用到平面镜的是()
A.潜望镜 B.汽车观后镜 C.太阳灶 D.照相机镜头
11、我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是()
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5)
C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
12、人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了
A.实物的等大的倒立的实像 B.实物的放大的倒立的实像
C.实物的缩小的倒立的实像 D.实物的放大的正立的虚像
三、作图(6分)
完成下图中的光路图
四、实验题(14分)
在“观察水的沸腾”的实验中,
(1)实验目的是:观察水沸腾时的___________和水沸腾时的___________;
(2)如图(5)所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是___________
(3)如图(6)所示的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中___________是沸腾时的情况。
(4)下表是小华记录的数据。
请你分析,不可靠的数据是___________,测得水的沸点是___________,其形成的原因是_________________________________。
时间/(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 96 98 98 98 98
时间/(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 96 98 98 98 98
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 96 98 98 98 98
五、计算与简答(14分)
1、用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
2、冬天北部山区的居民为了室内的保暖,常把纸条粘在窗缝处,俗称“溜窗缝”,为使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外,请你解释为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?
3、刚从沸水中捞出来的鸡蛋拿在手中并不是很烫,待蛋壳表面的水分干了后就很烫了,这是为什么?
八年级物理单元检测试卷姓名得分
一.选择题:(20×2分=40分,请将答案填在下面的表格中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.天地万物,五光十色.关于光,下列说法错误的是()
A.太阳光是由多种色光组成的 B.可通过三棱镜使太阳光发生色散
C.光是一种电磁波 D.白光是单色光
2.在下图中,属于光的反射现象的是()
3.常见的视力缺陷有近视和远视.右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是()
A.远视眼,凸透镜 B.远视眼,凹透镜
C.近视眼,凸透镜 D.近视眼,凹透镜
4.下列有关光的现象中,正确的说法是()
A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象
B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯
C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大
D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射
5.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是()
A.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用
B.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用
C.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有会聚作用
D.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用
6.如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则
A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像
C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
7.如图1所示,OA是光从水中射入空气的一条反射光线,若OA与水面夹角60º,关于入射角α、折射光线与法线的夹角β的说法正确的是
A.α=60º,β<60º B.α=60º,β>60º
C.α=30º,β<30º D.α=30º,β>30º
8.如图2所示,B为AC的中点,蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧的光屏上成一个清晰的缩小的像,则凸透镜
A.应该放在B、C之间的某处 B.应该放在A、B之间的某处
C.应该放在B点 D.可能放在蜡烛的左侧某处
9.日常生活和自然界中有许多光学现象,如:插入水中的筷子在水面处“弯折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是
A.筷子的“弯折”――光的折射 B.景色的倒影――平面镜成像
C.雨后彩虹――光的反射 D.日食和月食――光的直线传播
10.在:①小孔成像、②平面镜成像、③放大镜成像、④照相机成像、⑤幻灯机成像中,以下分类正确的是()
A.成实像的是①④⑤ B.成虚像的是①②③④
C.属于反射成像的是②③ D.属于折射成像的是①③④
11.下列现象不是由于光的直线传播而形成的是()
A.手影的形成 B.日食的形成
C.月食的形成 D.早晨,我们看到了还在地平线以下的太阳
12.为了制作一束平行光,班里的同学提出了以下的方法,你认为可行的方法是()
A.选用凹透镜并把一小灯泡放在凹透镜的焦点上
B.选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上
C.选用凹透镜并把一小灯泡放凹透镜的2倍焦点处
D.选用凸透镜并把一小灯泡放凸透镜的2倍焦点处
13.下列光路图中,正确的是()
14.现有六种物品:铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类,如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的()
第一类第二类
铜条铅笔芯水银玻璃丝塑料棒陶瓷片
A.导热性 B.磁性 C.硬度 D.导电性
15.医护人员用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是()
A、质量 B、体积 C、位置 D、温度
16.条形码扫描器广泛应用于商业、邮政、交通等领域,扫描器中光敏二极管的主要材料是:
A、有机高分子材料 B、超导材料 C、半导体材料 D、纳米材料
17.下列物体的质量最接近2kg的是()
A.一个苹果 B.一只公鸡 C.一本物理书 D.一张课桌
18.托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是()
A称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程
B称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码
C不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量
D不能把化学药品直接放在托盘上称量
19.如图所示,A点发出的光通过水面射向B点,光的传播路线为 AOB,如果一束激光要从B点射到A点,则激光的入射方向是
A、BC方向 B、BO方向
C、BD方向 D、以上方向均可
20.寒冬,自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂.在自来水管外捆扎泡沫塑料,可以有效解决该问题,这是因为泡沫塑料的()
A.硬度较小 B.导热性好 C.隔热性好 D.导电性好
二.填空题(每空1分,共30分)
21.2006年3月7时40分,黑龙江省大庆市市民惊奇地发现东方冉冉升起的太阳周围出现了多个“小太阳”,太阳的上方还有一道美丽的彩虹。出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气条件下,云中竖直挂列着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)。
(1)天空出现的彩虹,可以说明太阳光是一种(填“单色光”或“复色光”)。
(2)人们能够看到多个“小太阳“,是由于太阳光经小冰晶反射和射后所形成的____象。(“虚”或“实”)
22.小文站在竖直的平面镜前3m处,看到了镜中自己的像,这是由于光的现象而形成的,她的像到镜子的距离 m;当她向镜子走近1m时,像到她的距离 m.
23.航空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为80mm,则胶卷与镜头的距离应(填“大于”或“小于”)80mm,所成的像为缩小、(填“倒立”或“正立”)的(填“实”或“虚”)像。
24.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发生率为22.78%,中学生为55.22%,近视人群的急剧低龄化和扩大趋势,令教育和医务工作者倍感担忧.图3表示来自物体的光经过远视眼或近视眼折光系统折射后的成像情况和对它进行矫正的做法,其中表示近视眼成像情况的是第图;表示对近视眼进行矫正做法的是第图。表示远视眼成像情况的是第图。
25.如图4所示,P、F点分别是2倍、1倍焦距的地方,物体AB经凸透镜所成的像可能
是(填d.c.b.a),生活中的利用透镜成像在b点;生活中的利用物体放在a点工作的。(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
26.用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各1个,游码的位置如图5所示,则该铜块的质量是 g。若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。若是错将物体放在右盘,砝码放在左盘,则被测物体的质量是 g。
27.在下面数字的后面填上适当的单位:
(1)一瓶白酒的质量大约为0.5;(2)一头大象的质量大约为6000;
(3)一张邮票的质量大约为68。
28.①铜、②糖水、③铅笔芯、④色拉油、⑤醋、⑥玻璃、⑦自来水、⑧纯净水中,根据它们的导电性可分为两类,一类包括几种物质,其共同特征是;另一类包括几种物质,其共同特征是。(在空格上填序号)
29.在①F、②HB、③H、④B四种型号铅笔中,按硬度由强到弱排列的顺序是;按导电性由强到弱排列的顺序是;按书写字迹颜色由浅到黑排列的顺序是。(在空格上填序号)
30.电影屏幕和教学投影的幕布都是用粗糙的白布做成,其原因是:
(1)表面粗糙是为了形成(填“镜面反射”或“漫反射”)。
(2)白布能,使人看到的颜色真实。
三.作图题(4分+2分+3分+4分=13分)
31.某发光点S发出的光线经平面镜反射后,其中两条反射光线如图6所示,试作图确定发光点S的位置并补全光路图。(分别用两种方法作图)
32.如图8所示,是一条经水面反射后的光线。请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向。
33.小华在洪泽湖乘船游玩时,在水面上看到水面下某处有一只青蛙(如图所示),他用激光笔照射到了这只青蛙。
⑴、请你在图中画出小华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线;
⑵、青蛙的实际位置比小华看到的“青蛙”距水面是深一些,还是浅一些?
答:
34.在图4中画出经凸透镜折射后的光线。在图二中,根据光路在方框内画出合适的透镜。
四.简答、实验题(3分+4分+5分+5分=17分)
35.在艳阳高照的天气里,给你一个焦距未知的凸透镜、一把刻度尺和一个能发光的灯泡。(1)请你说出测量其焦距方法;
(2)说出制作一个能发出平行光的光源方法并画出其原理图。
二、求几本物理书!
理论物理
1普通物理国内普通物理的书太多,我觉得只有两套还凑合:科大的那套普通物理教程和北大那套新概念物理教程,到处是,对于国内这套教育体系这是最好的了.但是真正的经典还是那3套古老的书.我相信不大可能有人能写出比这更好的了(1)R.P.Feynman费曼物理学讲义这个世界只有一个Feynman,也只有这个家伙能写出这样的讲义,中国人别吹杨振宁有多牛,就这项杨振宁再活1000年也赶不上Feynman(2)A.P.French的MIT物理学导论,6卷,这套书现在不是那么起眼,但我看了真的很好,和Feynman的讲义比是不同的特色,但后面第6卷讲量子力学的那本我觉得差点,第1卷讲牛顿力学是精彩的,第2卷讲狭义相对论估计是没有人能比他讲的更好了.第3卷振动和波也不错,不过没有下面的伯克利物理学教程的那本好(3)就是很有名的伯克利物理学教程,真正最好的是卷3,将波动学的,太好了.有了这3套书,我不明白为什么几十年来还有那么多人写那么多垃圾普通物理书???
2.相对论和引力论(1)初等的讲狭义相对论的还是MIT的那套书的第2卷(2)W.Pauli的<相对论>.这个是Pauli 21岁写的,怎么说呢,这不是本教材,是pauli炫耀他的才华的东西,要有不错的基础才能看(3)MTW的引力论().这个是现在的bible吧,经典引力理论的bible.唯一不爽的就是太厚了.(4)weinberg的<引力论和宇宙论>.这本书和其他广义相对论的书不同,在于它从粒子物理的角度,而不是einstein的几何学角度讲引力论(5)Feynman的.这个是这个领域真正独特的一本书,weinberg的那本和这本看待引力的角度是差不多的,但是历史上是Feynman第一个用另外一种角度研究广义相对论的,这本书还记录到Feynman雄心勃勃的量子引力理论计划.正如他自己说的"what I cannot create, I don't understand",为了理解广义相对论,Feynman的办法是自己重新创立这个理论,他做到了.(6) L.Landau的<经典场论>,是他的理论物理学教程第2卷,最后有两三章讲引力,前面是讲电动力学的,Landau这个家伙是另外一种天才,这本书的篇幅很小,但是正如Landau的风格,简练但是极深刻而优美.就经典场论来言(不仅仅是引力论),大概是没有任何一本别的书能和他的这本媲美了.这个领域的经典书还有好几本,不一一讲了.
3.量子力学(1)L.Landau的理论物理学教程第3卷,大师的杰作.虽然讲的东西太多,不过你真应该认真看(2)Dirac的<量子力学原理>,Dirac的大作本身就说明一切了,这个家伙独特的风格连Feynman也把他当作是偶像.bible以上不是一般人看的,要有很好的基础再去看.量子力学的书好的不少,想美国人的席夫的<量子力学>曾经是美国标准的高等量子力学教材,现在仍然经典,当然最近几年美国人又写了几本不错的量子力学,有的可能更适合大学生做教材,因为上面这些大师写的书通常不是为了给学生做教材的,是为了炫耀自己的才华的,他们的假设是你作为读者应该和他有相同的天赋.初等的量子力学好的不多,国内的鸟教材没什么象样的,最好的,当然是Feynman的物理学讲义第3卷,看看人家大师是怎么给小朋友讲量子力学的.MIT物理学导轮的第6卷也还不错,是我看过的中规中剧的最好的初等教材了(3)Feynman的<量子力学与路径积分>.说到量子力学,Feynman的大名是没办法回避的,这本是开创性的杰作,简直是神来之笔,为了理解量子力学,Feynman创造了路径积分,这个绝对是划时代的,可以和相对论和牛顿力学相媲美的杰作.(4) Schwinger的< Quantum Kinematics and Dynamics>?这不适合做教材,但是他是大师的杰作,schwinger的量子力学其实是Feynman的路径积分的微分版本,量子作用量原理真的是天才的发明,只可惜Feynman的风头太盛,今天schwinger的NB理论被人忘记了.?
4.统计力学(1)Landau的理论物理学教程第5卷,我认为是这个方面最好的,虽然看起来没有很好基础是很吃力的,但他是landau的书,和他一贯的作风一样,让人几乎没有办法超越(2)Fermi的<热力学>,早就绝版了,80年前写的,但是我真找不到讲热力学讲的比它好的.Fermi就是这样,不出手就算了,他要是想讲什么物理,杨振宁说真的是除了佩服还是佩服,没办法,这种大师能找到几个?(3)Feynman的统计力学,这个不是可以用来做教材学的,因为它并不系统,它只是feynman用来炫耀自己的另一本书,告诉你一个完全不同的角度照样可以把统计力学弄的漂亮.(4)雷克的<统计物理学现代教程>,北大的教授很是吹捧这本书,不过我看了觉得并没有那么好,但是因为它讲了不少非平衡态的统计力学,还是有特色的(5)另外还有几本不错的统计力学书,名称不多说,这些书可能更适合学习用,因为他们本来就是作为教材写的.比如:Morikazu Toda, Ryogo Kubo的<统计物理学>(6)W.Pauli有一套共6卷,都很薄,每卷都只有100-200页,其中有本讲统计力学,pauli的风格比landau有点象,但是更酷,他就假设你和他一样聪明,所以书写的都极其简练,一个字废话都懒得说,只提纲似的把重点说说,其余的都由你自己去思考.当然这套书中也有讲量子力学的,一样,需要不错的基础才能体会到pauli的牛比.但这套书中最精彩的还是那本讲<电子论>的,很少有书讲这些古老的东西.pauli写的很好
5.经典力学(1).landau的<力学>,这个是这个领域最好的一本,只有166页,但会让你陶醉的.没有什么废话,所有重要的东西都讲的透彻,而且landau的水平在里面展示的没话说.它用统一的方法把力学弄的象诗歌一样美(2)Goldstein的<经典力学>这本书讲解力学的套路和landau的力学很象,但是他更加详细,有很好的例题和习题,只是有点厚了.不过我觉得如果你不是有很高的天赋,学习经典力学用这本书比landau的书要合适点,当然如果你天赋极高,那只需要看一本landau的书就可以了其他的这方面的书我看的少,国内的看过,比较不错的是复旦大学的<经典力学>金尚武写的,当然他实际上就是参考上面两本写出来的.另外,arnold写了本著名的书<经典力学的数学方法>,arnold是一流的数学家,好象也是非尔兹奖获得者,牛的很.,但是他对物理有兴趣,于是学物理,学力学的时候看了无数的书,都觉得垃圾,后来看了landau的那本,拍案叫绝,但是当他认真看完后又觉得landau的书很垃圾,于是自己写了这本书.他的这本书确实经典,不过它不是学物理的人应该看的,它其实应该算是数学专著,而不是物理书.arnold本人之所以觉得landau的书垃圾,我想是因为他不懂物理,或者说他习惯从数学角度看待物理,这是很危险的,还是那句话:"从来没有一个一流的数学家在物理上做出过一流的成就".
6.电动力学(1)最好的landau的<经典场论>和<连续介质电动力学>,太好了(2)jackson的<经典电动力学>这本书影响很大,是标准的研究生教材,但是有的物理学家极力贬低这本书,另一些则给了很高评价.我个人觉得还是很不错的,就是讲的有些深了.这本书的习题是出了名的难,到现在为止,估计只有霍金一个人能把所有的题目做出来,这已经成为业界津津乐道的NB事迹了.曾经有人对Feynman说hawking会做这本书的所有题目,Feynman笑说了些鸟话,具体记不清楚了,大概意思就是说,他不屑去做那本书的题目,因为他要创造路径积分,这才是真正NB的东西,做题目不算什么.我猜测其实是Feynman不会做那本书的题目才这么说的.有时候我想如果landau去看这本书会怎么样,当然我相信landau一定会骂这书写的不怎么样,因为他看什么都不顺眼,他太聪明了,就是觉得没人比他更聪明,当然我绝对相信如果landau去做那些题目一定都能做出来,因为他实在太聪明了.(3)schwinger90年代有本<经典电动力学>,国内是买不到的,但schwinger这个NB人,写的书一定是不错的,我一直没搞到这本书,但从amazon上看,评价还是很高,当然这本书很难,因为schwinger是个喜欢卖弄他的数学天赋的家伙,有人说这本书是所有电动力学书中方程密度最高的一本.
7.量子场论(1) Bjorken<相对论量子力学>和<相对论量子场>虽然老了些,但是仍然是经典啊,而且它确实写的比较容易读(2)peskin<An Introduction to Quantum Field Theory>95年出的,比较新,风格比较象(1),因此也是很合适做教材的(3)weinberg<量子场论>3卷,weinberg是大师,他的书有些难懂,需要很好的基础.我个人并不喜欢他的风格,这本书买了,但是只看了下第一卷,觉得我没有那么好的天赋,看他写的书有些吃力(4)Feynman的<量子电动力学讲义>如果只是关注QED,feynman的这本书很好,通俗易懂但并不简单(5)法国鬼子Claude Itzykson, Jean-Bernard Zuber的<量子场论>是80年代的一本著名的书,我只能说这本书不是那么容易看的,很有些weinberg书的毛病:搞的晦涩难懂,当然这也说明我天赋不高......(6) schwinger的.这同样不是用来做教材的,是schwinger用来炫耀自己才华的书,对于量子场论,除了标准的场论和Feynman的场论,schwinger雄心勃勃想创造一个源论来统一物理学,虽然失败了,但是他的思想记录在这本书中,可以看到这位大师深刻的思想和独到的视野?
好了,就写到这里,这是对数学和物理好书的乱评.作为套书,landau的理论物理教程是无与伦比的,另外,后来的Greiner那套书也是极好的,包括全部理论物理的东西,他的好处是讲的详细,公式推导例题很详细.如果你的天赋不是很高,Greiner的书是很适合的,如果天赋极高看landau的没错还有schwinger,weinberg的.
三、初中物理和物理大师哪个好
《物理大师》。
1、运行,《物理大师》拥有强大的技术团队,使得《物理大师》应用运行流畅,而《初中物理》团队技术落后,应用运行卡顿。
2、方式,《物理大师》采用了动画讲解的方式,将初中比较难懂的物理知识以大家感兴趣的形式播放出来,而且还可以和学生上课使用的教材进行同步,而《初中物理》采用录制课程使物理学习变得更加简单,初中所有物理上比较难以掌握的知识点在这里,都会轻松的呈现在大家眼前。