一、一起学习乐园的任务系统

为了更好的体现游戏化学习的魅力与优势,“一起学习乐园”花巨资精心制作了一部大型动画片《机器蜂前传之蜂王号》。这不仅仅是一部动画片,它是“一起学习乐园”游戏化学习中的一部分,精心设计的动画片与“乐教乐学”智能化学习系统(详情请点击查看)相结合,为小学生在奉献一场动画大片的同时,引导他们快乐地学习、开心地学习,体验到游戏化学习的乐趣。并爱上学习,快速提高学习成绩。

《蜂王号》动画片讲述的是一个奇幻般的故事,星际探险家盖亚与妹妹露西乘坐蜂王号宇宙飞船来到了地球,并由此发生一系列与邪恶斗争的奇幻故事。除了外星人、UFO、可爱的精灵、绚丽的魔法、自然探秘等元素吸引小朋友之外,还根据故事情节,在里面设计了小学生必学一些课外知识,如野外求生、野外迷路、自然知识、地理知识、安全知识等。让小学生们了解这些必要的常识,在遇到这些问题时,能想到相应的解决方法。

《蜂王号》动画片每集3-5分钟,简短的播放形式并不影响小学生的学习状态,并且还能激发他们对下一集动画片的渴望。而每一集动画片就是一个主线学习任务,只要当学生完成了主线学习任务以后,才可以看下一集动画片。合理的时间运用与学习任务,让小朋友在不知不觉中,就掌握了相应的课本知识。

所有的主线学习任务,都紧跟学生当前课程,与课程同步。不同年级的学生所进行的任务各不相同,跟他们学习的教材版本相关联。任务的完成以做题正确率、连对数、累计正确、薄弱点强化等相关联,帮助学生全面提高所学知识的掌握程度,提高考试成绩。成为一个在学校受老师表扬、受同学喜欢聪明的好学生勋章学习任务是使用学生在“一起学习乐园”的主线任务中,通过努力而获得的奖励勋章,每个不同的勋章都可以升级成为更高级别的勋章,而每一次升级都会接到不同的任务,完成任务后,勋章才可以升级。

在“一起学习乐园”的设计中,每一枚勋章代表了一个重要的知识点或难点,当学生把得到的勋章升级到最高级别,那就代表学生把这个勋章所代表的知识已经完全的掌握了。

勋章任务涵盖了小学阶段,不同教材、不同科目所有的知识重点与难点,得到的勋章越多、勋章级别越高,学生就可以掌握更多的知识重点,而成绩理所当然的会有很大的提高。

“一起学习乐园”将勋章任务设计成为一个可以吸引小朋友收集、向好朋友展示、比拼、竞争的模式,每升一级勋章将会得到不同的奖励。不会让小朋友在做勋章任务的过程中感觉做题、练习、学习的枯燥感。我们始终在倡导利用游戏化学习,让学习变成一件快乐的事情。在学生使用“一起学习乐园“的过程中,主线任务是让学生按课程,同步进行学习,掌握学校老师上课所传授的知识。勋章任务是为了让学生巩固和掌握小学阶段重要的知识点与难点。而奖励学习任务是专为学生在学习过程中,遇到的一些薄弱点、易错、考试重点而单独设计的。

根据“一起学习乐园”云计算中心收集的相关数据,对使用学生的薄弱点、易错题进行系统化分析,然后结合“一起学习乐园”全国各地合作学校老师提供的一手考试题型资料,及时的以奖励任务的形式发布给使用学生。云计算中心根据每个使用学生不同的学习能力、年级、成绩随时发布不同的奖励任务,个性化的量身定制,让“一起学习乐园”发挥最大的学习帮助效应,全面提高使用学生的学习成绩。

在平时,将以使用学生的薄弱点、易错题为主,鼓励学生通过完成这些奖励学习任务,时时强化自己的薄弱点和易错点,让学习成绩全面地提高。完成不同的奖励学习任务,使用学生将会得到不同奖励,包括虚拟银币、商品、空间装扮等吸引他们的东西。在临近考试时,会即时发布跟学生教材相同的考试奖励学习任务,让学生在考试前,可以进行针对的练习与复习,在学校的考试中取得更好的考试成绩!

二、“一起学习乐园”是由那几个板块组成的麻烦告诉我

你好!共同了解一下吧!

“一起学习乐园”是小学生网络多媒体互动学习平台,它充分体现了竞技体育中的成功式理念,把枯燥的学习融入到竞技当中。一起学习乐园提供小学1-6年级语文、数学、外语三十万道题库,同步辅导练习,知识点提示、难题详解、速算天才、火拼单词、积分奖励、以及多种排行榜、在线交流等。它有以下三大特点:

一.以“模糊控制理论”为指导,为学生提供最优化的组合习题库

“一起学习网”包括小学语文、数学、英语、听力三科四项内容,以国内通行的三个版本——人教版、北师大版、苏教版的教材为核心,同步练习为主,适当拓展为辅。数据库包含海淀名师历时四载总结出的30多万道题,可以通过程序设计实现对每一位学生在线学习的智能化判断,在庞大的题库中有针对性地挑选出最优化做题组合,也就是说孩子做得每一道题都是精心选择过的益智训练。用时越多越近接实际,效果越好。

二.运用“心理补尝技巧”,可以使孩子增加学习自信

我们发现,学生如果能得到及时的评价和鼓励,才会增强自信、保持学习动力。“一起学习网”的任务体系、积分体系、过关模式、奖励体系、即时反馈……潜移默化地将人为的压力转为学习者对学习新目标的追求!知识目标、知识魅力以及掌握知识过程的乐趣,有助于引发兴趣,保持注意!建立自信,动力源于自信。“一起学习网”能够给学生们带来学习上的快乐。

三.同时“一起学习乐园”平台和“一起学习网”满足各类孩子的需求,开设了众多助学栏目和通道

1.“个性天地”:孩子在这里可以尽情发挥自己的特长、表达自己的感悟。通过收集处理音乐、书法、文学、美术、鉴赏等视音频信息……学生实现自我追求,有助于完善成长档案的记录,同时减轻了自己制作修改个性网页的负担。

2.“学习部落”:这是一个师生共识共享的交流空间,教师可以建立属于自己班级的专科部落,老师可以随时随地的布置作业,发表提问,老师可以及时关注自己班级在线学习的学生,并给予提示和指导。通过不断交流增进了师生间的感情,促进孩子们学业的进取,能力的增长。

4.“学习警报”:学生做题如果在同一个知识点上多次出错,系统会自动记录并提出警示,还会把错题记录到错题本里,以便师生注意纠正。这对诊断和改善孩子学习上的薄弱环节十分有益。

5.“成绩分析”:为学生、家长和老师提供学习情况曲线分析,学生自己对知识掌握和疏漏、学习进展和练习量可以一目了然,使学习者和监护人对学习程度心中有数。

6.“绿色上网管家”:“一起学习网”为网络在线学习提供了“绿色上网管家”,下载后安装在电脑上,就可以防止不良网站的侵扰,有效地约束孩子的上网时间、控制浏览内容、使上网学习安全可靠。

三、一起学习乐园的学习特色

游戏化学习在欧美发达国家已经成为教育的主流,被广泛应用到幼儿教育、基础教育、职业教育中。游戏化学习顾名思义就是将学习内容与游戏完美的结合在一起,通过趣味性、游戏性、互动性激发学生对学习内容产生兴趣,并加强对学习内容的理解与记忆。

正如爱因斯坦所说的,兴趣是最好的老师。他正是对物理学产生了狂热的兴趣,才成就了今天的爱因斯坦。

“一起学习乐园”以德国游戏化教学为设计模式,并结合中国小学生学习状态与个人喜好,设计了一整套在线游戏化学习机制。将动画片(《机器蜂前传之蜂王号》)、漫画(《梁祝之古韵诗魂》、《梦幻谷奇遇记》、《乐园村的密室》……)、游戏(多种做题鼓励小游戏,如接金币、送水、消灭蝗虫等)、任务(学习任务,完成任务后,可获得虚拟物品、银币、装扮等多种奖励)与小学阶段所有课程、知识点、训练(三大主流教材版本、22项专项学习内容)相结合,以任务引导学生学习,以动画、漫画、游戏、奖励、竞争等设计激发学生对学习产生兴趣。

在历时4年的开发中,我们邀请北京双榆树小学、北京中关村第二小学、中国石油学院附属小学、北京丰台第一小学、北京北房镇中心小学、山东淄博市周村区北门里小学、山东寿光等多所知名小学一起进行实地化教学体验与数据收集,数万名学生共同体验游戏化学习模式,并根据他们的反馈信息,进行进一步的优化与改善。

“孩子们太喜欢了”,“从没看到过学生,一边做题还一边高兴的”,“学生每星期要用‘一起学习乐园’上课学习时,都特别兴奋”,“以前最讨厌学数学的学生,现在上课都用‘一起学习乐园’中的挑战极限和别人比拼口算”……这些都是学校的老师们、校长们经常向我们反映的。

我们的目标就是要利用现代化的多媒体教学手段,将游戏化植入学习中,开启快乐学习的革命!让更多的学生明白,学习其实也是一件快乐的事。让众多的家长从此以后不要再逼着孩子去学习、去写家庭作业。也不要让孩子在压迫与厌烦中枯燥的学习,无法提高学习效率。

而您所看到和使用的“一起学习乐园”已是经过了数万名学生及老师的考验,是一款真正的超大型游戏化学习软件。到目前为止(截止到2010年7月31日),已经有553280人使用过“一起学习乐园”,每个月有75165人在“一起学习乐园”上学习。

如果您还在逼迫孩子学习;如果您的孩子学习成绩不好、上课乱动、不专心听讲、对学习不感兴趣;如果您还没有为孩子找到一个好的学习辅助工具而发愁;如果您想改变您孩子对待学习的态度,让他对学习产生真正的兴趣;如果您想让您的孩子学习成绩更进一步,进入理想的初中;请试用“一起学习乐园”吧,让游戏化的学习改变孩子对学习的看法、改变学习的习惯,对学习产生浓厚的兴趣。这将让孩子受益终生,在未来的初中、高中、大学及工作后都将产生积极的意义!孩子上课不够专心,一些知识点与难点放学回家后又忘记了。或者当在家里做作业时,在考试时才发现自己当时没有听懂,结果是题不会做、考试成绩不够理想。对于那些需要反复理解的知识点与难点,死记硬背只能让孩子吃苦头,一旦这种题变换了类型,孩子依然不会做。而大部分的家长不知道老师在上课时讲了什么,也无法对孩子进行辅导。您与您的孩子是否也遇到过这种问题呢?

“一起学习乐园”集合了人教、北师、苏教、新起点等多个主流版本,对每个单元的课程都有独立的练习设计、难点讲解与知识点训练。语文除同步课程知识外,还附加阅读理解、作文练习、古诗讲解等强化知识。在数学中,还附加了奥数练习与讲解、巧算规则、口算练习等提高性知识练习。英语包括了读、写及听力训练。每天回家让您的孩子使用“一起学习乐园”10-20分钟,就可以完全巩固当天所学的知识,通过趣味化、游戏化学习,不仅仅让您的孩子在不知不觉中掌握这些知识,还能比别人更快一步,预习明天老师所要讲的课程。

如果您没有更多的精力或时间辅导孩子,请放心交给“一起学习乐园”吧,我们努力的目标就是为了让您的孩子比别人更优秀。您只需要有空陪孩子一起使用一下“一起学习乐园”;定期查看“一起学习乐园”中孩子的学习报告(如您留下了电子邮箱,我们会自动将学习报告发送到您的邮箱里),我们相信,您可以明显的看到孩子对学习态度的转变与成绩的提高。

我们已经让数万孩子的家长看到了,相信您在不久的将来,您也能看到!小学生在学习的过程中,是需要鼓励与赞赏的。美国哈佛大学在开发智力网络学习游戏之前,曾经对全球26个国家的中小学生进行抽样调查,其中一项调查显示,相同智商与学习环境下的学生,在学习过程中,受到老师或家长的表扬,受到同学们的认同的学生,比另一组学生学习成绩提高300%以上,并比另一组学生更喜欢学习。这样便会形成一个良性循环。如下:

所以,我们在设计“一起学习乐园”这款超大型学习软件时,充分将各种激励、表扬、赞美机制容入到学习过程中。随意的表扬或赞美,会让孩子形成一个不好的学习习惯和错误的学习观。我们经过与几十名教育专家、几百名一线老师不断的研究,成功将这些表扬机制、激励机制通过良性循环的形式表现出来。根据学生在使用“一起学习乐园”学习的过程中,孩子自己所做出相应努力后,成功转化为成绩的提高、正确率的提高、掌握程度的加强等因素时,才会给予积极的表扬。激励的方式多种多样,结合我们游戏化学习的理念,让不同的激励机制符合孩子的喜好,从不同的方面带给孩子成就感。各种激励机制包括虚拟银币、空间装扮、虚拟玩具、奖品、排名、人气、关注度、学友表扬、flash小游戏、动画、漫画等多达58项激励设计。根据学生所做出的努力程度与表现,在恰当的时候,给予充分的表扬与激励。

我们的目标是,让孩子在使用“一起学习乐园”学习后,成绩得到显著的提高,先在“一起学习乐园”中得到成就感。然后在学校的学习中,老师通过平时的观察和考试的成绩,发现学生成绩有显著提高,在班里对他进行表扬,让他受到老师的爱戴与同学们的认同。在现实生活中获得更高的成就感。自此,形成一个对孩子学习更有效的良性循环。如今,利用各种学习软件进行在线学习已经成为必要的学习工具与方法。一个好的学习软件,除拥有相应的学习知识以外,应当具有引导功能与智能化学习系统。

在“一起学习乐园”的设计中,我们充分吸收了数十家知名合作小学调查与试用数据,根据中国小学生的特性,研发了一套“乐教乐学”智能化学习系统。系统根据每个使用学生不同学习能力、成绩、时间、正确率、做题数等数据,自动为该学生选择不同难度、类型、知识点进行系统化学习。

“乐教乐学”智能化学习系统收集该使用学生的数据越多,就越能判别出该使用学生的各项能力,包括不同科目的薄弱点、强项;学习能力;是否偏科;不同知识点的掌握程度与熟练程度;成绩提高速度;……根据该使用学生不同的数据,合理的安排该使用学生所需要学习的知识,全面提高该使用学生的综合能力,做到不偏科、无明显薄弱点、知识点掌握牢靠和成绩平稳上升。所以,使用“一起学习乐园”越久的学生,系统越能体现出智能化的优势。而一般的学习软件是采用固定学习或随机学习模式,将每个使用学生都同质化对待,无法判断学生成绩的好与坏、学习能力的高低、知识的掌握程度等。无法做出相应的调节,更无法对每一位使用学生单独采用更有效的学习模式与帮助。

“乐教乐学”智能化学习系统采用云计算开发模式,在客户端设置相应的数据反馈与收集接口,根据不同用户的数据,直接在云端进行智能化运算,然后采用对当前使用学生最有效的学习模式与帮助。所有数据均在云端服务器永久保存,保证对使用学生提供更好的学习帮助。

在中国内地,智能化学习系统还处于初步发展的阶段,而我们已经开始使用云计算服务与智能化学习系统相结合,为学生提高更好、更智能的学习系统了。