一、小升初 个人简历表格
个人简历
个人概况:
求职意向; ________________
姓名: ________________性别: ________
出生年月: ____年 __月__日健康状况: ___________
毕业院校: _______________专业: ____________________
电子邮件: _______________传呼: ____________________
联系电话: _______________
通信地址: _______________邮编: ____________________
教育背景:
____年-- ____年 ___________大学 __________专业
主修课程:
________________________________________________(详细成绩单附后)
论文情况:
____________________________________________________
英语水平:
*基本技能:听、说、读、写能力
*标准测试:国家四级
计算机水平:
熟练运用OFFICE软件
获奖情况:
________________、________________、________________
实践与实习:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
工作经历:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
个性及爱好:
______________________________________________________________________
另：
相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量!
二、小升初简历该怎么做
2018年新学期开学，各大民办初中开始进行小升初信息收集。除了网上填写升学意向调查，还可以投递学生简历到学校门卫室。
那你知道学生简历应该包括哪些方面？哪部分内容含金量高？有哪些雷区不能碰？明Sir今天详细告诉你!
简历制作
简历主要包括封面、自我介绍、个人信息、获奖情况、学校成绩证明、个人风采等六部分。
一、封面
封面风格简洁，切忌花里花俏。必须包含学生姓名、毕业学校、联系电话。大标题可以写：小升初个人简历、我的简历、入学简历等。另外，可以在副标题位置根据不同的投递学校加上：报读XXX学校。
二、自我介绍
自我介绍应该包括学生基本信息、学习生活、课余生活、意愿学校等，建议学生可以手写自我介绍，字数控制在300-400字。
01
基本信息
包括学生的名字、毕业学校、性格特点。可以加入名字的来历，增加简历的闪光点。
02
学习生活
可以介绍在校曾经担任过的职位，为班级所做的事情，实践活动、与同学老师的交流等，切忌泛泛而谈，要有真实的事例。
03
课余生活
包括课余时间参加的活动以及兴趣爱好。兴趣爱好方面，大多数学生会简单写喜欢唱歌、画画、看书等，千篇一律。其实，只需要润色一下，简历的“厚度”就增加了。例如喜欢运动，喜欢什么运动，原因是什么；喜欢画画，画过什么；喜欢看书，都看过哪些，尤其是自己因此所获奖项，这些都是可以介绍的。
04
意愿学校
自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因，让学校感受到你的“诚意”，会加分不少。
三、个人信息
包括基本资料、家庭成员、五年级和六年级语数英三科期末考成绩（没有具体分数写等级）
四、获奖情况
根据自己的情况做好分类，突出重点。可以用表格的形式罗列出来，按国家级，省级，市区级，校级，最好按时间倒序排列。一目了然，重点突出。附上获奖证书的复印件，增加说服力。
五、学校成绩证明
扫描学生手册上四到六年级的成绩跟评语即可。保证扫描清晰，能看清楚信息。
六、个人风采
可以展现学生平时生活的点点滴滴，最好挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践的照片。比如参加活动（学校体育节、艺术节、科技节等，课余参加的体育活动、传统文化活动、夏令营等）、比赛（校内外均可）、外出游学的照片。数量控制在8-10张即可，可分类排列。
注意事项：
1、可以根据不同学校的特色，突出简历的重点。有的学校重视学科教育，有的学校重视素质教育，投递之前多看看该学校的网站或者公众号。
2、小升初简历切忌过厚，证书有序排列，突出重点，太多的可以贴重点的图。
3、根据孩子的性格设计简历的风格，可以让孩子参与其中，这也是孩子成长的一部分。
4、简历要有纸质版和电子版，做好两手准备。
5、家长联系方式一定写清楚、正确，保证通话畅通，能及时接收到信息。
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投递简历后，接下来就是等待最后的面谈环节。在这期间，该如何着手准备？民校面谈究竟谈什么？
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三、小升初个人简历要怎么写
写作思路：个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、身体状况，兴趣、爱好、性格等等；
(2)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；
(3)所获荣誉：三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
(4)本人特长：文艺体育等。
(5)对于新学期的志向或者其他。
正文：
一、本人及家庭基本信息（略）
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语。品德及各科成绩为优。跆拳道四级、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
xxx同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的.专业指导下成为一名优秀的初中生。