新标准日语初级上下册学完是什么水平
一般来说，学完日语初级课程，大致相当于日语能力考试3、4级水平。口语能力大致停留在简单的交流层面，由于词汇量尚不充裕，语法知识也未全面掌握，因此能够使用的句子也较为基础。
具体来说，标日上册学完相当于N5水平，下册学完则是N4，而标日中上学完相当于N3。如果学完了标日中级下册，则相当于N2水平。高级上下册学完则相当于N1水平。
这些难度设定是教材编写的理论依据，但并不意味着学完教材后只能考相应级别的考试，也不能保证一定能通过相应的考试。教材提供了学习单词、语法、句型的方法，但要应对能力考试，还需要额外的练习，特别是在听力和阅读方面。
《新标准日本语》是一套日语自学读本，适合自学日语的初学者，也可用于大学或其他开设日语的学校。这本书是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订版，由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写。
内容方面，这本书在词汇量上做了调整，总计约2900词，上册约1400词，下册约1550词。除了各课的“生词表”之外，还设了“关联词语”和“词语之泉”，以增强词汇的系统性和多样性。
初级上、下两册的难度，相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的3级水平。为了提升读者与日本人交流时介绍中国社会、文化背景的能力，初级上册的场景设在日本，下册的场景移至中国，使话题更加丰富，内容更加充实。
学完新版中日交流标准日本语初中级,相当于什么水平
《新版中日交流标准日本语》初级上册学完可以考n5，初级下册学完可以考n4，中级上册学完可以考n3，下册学完可以考n2的
旧的日语能力考试分为1-4级，新的日语能力考试分5个等级，是n1-n5的
对比：
n1相当于原来的1级
n2相当于原来的2级
n3是新加的等级，难度介于原来的2级和3级之间
n4相当于原来的3级
n5相当于原来的4级
考试要求：
一级（n1)
要求应试者学习日语时间在900个小时左右，掌握日语的高级语法，2000字左右的汉字，10000个左右的词汇，能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
二级(n2）
要求应试者学习日语时间在600个小时左右，学完中级日语课程，掌握较高级语法，1000字左右的汉字，6000个左右的词汇，具有一般的听、说、读、写的能力。
(n3)要求介于n2和n4之间
三级(n4)
要求应试者学习日语时间在300个小时左右，学完初级日语课程，掌握基本语法，300字左右的汉字，1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力。
四级(n5)
要求应试者学习日语时间150个小时左右，学完初级日语课程的前半部分，掌握初级语法，100字左右的汉字，800个左右的词汇，能够进行简单的对话及读写浅易短小的文章。
旧版标准日本语初级与新版的区别
一、出版时间不同
1、旧版标准日本语：《中日交流标准日本语初级上、下》1988年出版。
2、新版标准日本语：《新版中日交流标准日本语初级上、下》于2005年4月出版
二、结构不同
1、旧版标准日本语：语音部分读者感到无从下手。
2、新版标准日本语：特别设置了“入门单元”，专门就“日语的发音”“日语的文字与书写方法”“声调和语调”“需要注意的发音”进行了系统地讲解。“需要注意的发音”专门针对我国一些地区的读者发日语音时容易出现的问题作了说明。
除了“日语的文字与书写方法”以外，全部录制成CD，读者跟着CD就可以浅显易懂地学到纯正、自然的日语发音。
三、定位不同
1、旧版标准日本语：分为基本课文Ⅰ和基本课文Ⅱ，基本课文Ⅰ以单句的形式突出本课所学的重点句型；基本课文Ⅱ以甲乙对话的形式再现重点句型。“应用课文”是将重点句型再现于有场景、有故事的情节中，以展现活生生的、自然的日语。
2、新版标准日本语：就本课所学的句型、语法项目作进一步的解释和说明，以帮助学习者理解。执笔时充分考虑到中国读者学习日语的需要，对于一些中日语言差异以及中国读者在学习中容易出现的问题用“注意”予以提示，其他与项目相关的内容以及补充事项用“参考”提示。
参考资料来源：百度百科-中日交流标准日本语
参考资料来源：百度百科-新标准日本语