朋友们，危险心灵和危险心灵的精彩对白是当今热门话题，但是它们的内涵和影响力可能会让人感到困惑。在本篇文章中，我将为你们揭示它们的本质和重要性，希望能够为你们带来新的认识。
危险心灵的音乐原声
片头曲《我希望》
作词：王纪尧
作曲：侯志坚
演唱：林冠吟
片尾曲《Ode to Joy》
作词：佚名
原曲：贝多芬
编曲：侯志坚
演唱：O.Jay
插曲《教室环游》
作词：王纪尧
作曲：侯志坚
演唱：黄河、胡玮杰、邓圣耀、庄翔纬
原声带
原声带包括一张CD，一张DVD。2006年8月31日已经由马雅唱片发行。
统筹：易智言。
音乐总监、音乐制作编曲演奏：侯志坚。
曲目：我希望（林冠吟）/九年级的地图/深呼吸/头晕舞步/黑板背面/教室环游（黄河等）/森林里的交易/路上的钉子/童话/诚实花（Bonus Track）/快乐颂/我希望（桂纶镁Bonus Track）。
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谁的心灵不危险?
“你说说，将来长大之后，你能做什么？你能有什么用？”
?卜四岁的国中三年级，我最常听见老师们说的，就是这句话。我知道这一连串的问句，其实都只是肯定句的包装，它们真正的意思是——你什么都不能做！你一点用都没有！你是个废物！
我的功课并不好，永远挂车尾，看见的是父母和老师失望的眼神。怀抱着愧疚的绝望，我常在高楼上仿真着下坠的速度，但，我太懦弱了。懦弱使我不敢轻举妄动，懦弱暂时保护了我的身体与心志。
在侯文咏的《危险心灵》中，国三生小杰决定不再懦弱，他挺身而出，他说出实话，那么，这个世界将会保护他还是摧折他呢？
认识文咏的时候，我们俩都是校园里的文艺青年,说我们是明日之星也行，说我们是一闪而过的流星也行，谁也不能阻止我们在文学道途的坚定脚步。我们也在人生里努力着，使自己变得更好一一并不是更强，而坫更好。
强,是一种让人感受到的力量;好，却是一种和谐的能量。
文咏成为医学博士，也是麻醉科医师，更是I?几年来台湾最畅销的
作家。
他早些年以幽默诙谐的文风征服了读者，而后，他写出了《白色巨塔》、《危险心灵》这两部长篇小说，用锐利的手术刀，以精准的手法，剖开了医院高塔与危险校园。他揭开了虚假，他呼喊着真诚。
八十几年前，鲁迅在《狂人日记》中吶喊着:救救孩子！
文咏为教改把脉，明白了无可救药的荒诞，他变身为无数的家长，愤……
危险心灵的精彩对白
⒈沈韦：影响力是个很可怕的东西！
⒉网咖老板：本店欢迎非国三同学天天来.
⒊小杰：说到秘密，越老的人越多！
⒋沈韦：学习不等于学测
⒌杰妹：都是你算的，不是我算的，我不听
⒍小杰：我长大了...但长大的感觉有点孤独......作自己，还真寂寞
⒎高伟琦：千万不要跟人家说心里的话，也千万不要听人家说心里的话.因为一但说了心里的话或听了心里的话，我们就会变成朋友了，而我，不需要朋友.
⒏小杰：拥抱在我家是一件很尴尬的事。在家里，唯一拥抱的一张照片就是爸爸妈妈的结婚照
⒐杰妈：结婚后每天都是洗衣、煮饭、带小孩，结婚真的会让人变笨.
⒑小杰：蓝色的天，白色的云，坐在教室外面上课，其实不赖，真的不赖！
⒒詹老师：我收下了这些信封，收下了孩子的姓名，父母的关心，其馀的，我都还给他们。
⒓小杰：我一点都不知道考一百分和漂漂亮亮的人生有什么关系.我实在不懂，老师的答案，作弊的答案；补习班算过一次，隔天来学校又写一次，这些又跟我漂漂亮亮的人生有什么关系呢？
⒔小杰：我所要做的是，我得抓住每一个跑向这危崖边去的小孩子，我是说如果他们不知道这是悬崖而跑了过来的话，我就从一个地方出来抓住他们。（出自《麦田捕手》）
⒕小杰：我连不知羞耻都说得出口，对不起，这三个字还有什么困难的呢？
⒖杰妈：小孩子长大了，管不住了；不过，小孩子长大了，也学会替妈妈着想了
⒗詹老师：在夹缝中求生存，作什么都是错
⒘小杰：我再重复一遍，我要写悔过书，说詹老师没有课后补习，所以詹老师可以继续补习。啊！~~~~~~~~~~~~~
⒙小杰：其实，我之前都听别人的话。做这个，做那个，我想听自己的话，做自己想做的事！
⒚艾莉：魔戒是另外一个世界，所以我们才统统躲到魔戒
⒛小杰：对，我也想读书啊，考高中啊，但我想自由一点，也想快乐一点，我这样很贪心吗？我很贪心吗！？
21.为什么，大家要寻找快乐的过程中，都那么的不快乐？？？
22.詹老师：彭老师，你真得很年轻。只有很年轻才会愤世嫉俗，也只有很年轻，才会一坐到人家旁边就说我直说了喔
23.小杰：老爸这个眼神，我已经不知道看过多少次了。每一次，我闯祸的时候，就会看到这个眼神。我想，他一定不懂，他一定不懂．．．．．．为什么他的乖儿子会惹出那么多麻烦。说实话，我也不懂．．．．．．（无奈）
24.汝浩：你什么时候变成坏学生了？我知道你和张心如谈恋爱，又和十六班的高伟琦在一起。．．．．．．你很特别，我跟你不一样
25.小杰：曾经我以为我是好学生，努力过着正常的生活．在我和堕落的人之间会有一道不可侵犯的界线。只是，我没想过，这道界线竟是这么的单薄．．．．．．
26.小杰：请大家勇敢站出来，詹朝威老师，谢谢你提醒我要勇敢站出来。学校有自己的意见，爸爸有自己的意见，妈妈有自己的意见，同班同学意见更多！然后，詹老师有意见，很好，换我有自己的意见了！
27.小杰：我不会是烂人，不会是艾莉，不会是沈韦，我不会是烂人，我也更不会是你！我不想要搞什么革命，我只是希望，我可以跟大家一起快乐的玩；一起读书，一起上课。我根本不希望变得多不一样！
28.小杰：我只是想开心的读书，开心的上学，而不是背着詹老师给的答案，过来考试。这样很困难吗？
29.小杰：前几天，我还在寻找自我。没想到，我就变成上课看色情漫画的色情狂．唉．．．．．．这就是人生
30.沈韦：我又不一定会长大（心酸）
31.沈韦：资本主义的猪，每个人都关心自己，这个社会要完蛋了！
32.彭老师：因为我觉得你们两边都有一点道理啊！道理这种东西，不一定是二分法那么简单的！
33.小杰：原来人跟人之间的界线，是这么轻易就能跨过．．．．．．
34.小杰：我关心你，比你关心我多太多了！
35.小杰：你们离婚，我一点都不会难过！
36.杰爸：我想，路上的人都面无表情，无聊的活着吧．．．．．．我们，我们的爸爸，我们的爸爸的爸爸，是不是做错了什么才对！？所以我们的儿子长大后才会都面无表情，无聊的活着
37.小杰：我说他不了解我，其实我也不了解他，我不了解他为何突然来帮我．．．．．．
38.小杰：我知道是谁贴上去的，但是千万不能让张心如知道，千万不能！
如果让张心如知道了，我们的故事就会变成很烂的八点档连续剧
39.小杰：他叫劳伦斯，她叫艾莉，我叫River，我们一车子都是外国人，一车子都是假的！
40.小杰：十五岁，这可能是我这一辈子最后的一点点时间．相信爱情，相信善良，相信诚实，相信好多好多的东西．．．．．．以后，不久以后，和陌生人上床并不会是一件什么困难的事，也不会是很丢人的事．不过，要注意卫生！
41.杰爸：有时候啊，一个人平白无故会有这么多的诬陷跟抹黑，要仔细想想自己有没有一点责任？爸爸不在乎这件事会变成怎样，我在乎的是你的将来，你会成为怎样的人．
42.小杰：我问了很多人，自己需不需要负点责任。我想，应该有人会说我不用负责任，但是，到目前为止，还没有人说我不必负责
43.艾莉：变成坏学生，一开始是别人说的。后来，连我自己都变成坏学生。我穿泡泡袜，染发、飙车，交男朋友。这些都是坏事吗！？只是，我做了这些事之后，就再也回不去了．．．．．．
44.小杰：这是王明智，这是林淑琴，我是谢政杰，我们都是真的
45.小杰：爸爸说，把人贴标签，把人分类，这是不对的。因为好人会做坏事，坏人也会做好事啊。就像詹老师会说谎，艾莉会诚实，搞笑的高伟琦也会流泪．．．．．．
46.小杰：你们离婚的话，我真的会很难过，妹妹也会很难过呀！你们两个也会很难过．．．我知道
47.杰爸：我在想如果小杰没有发生这些事，我们大概早就签字了．．．。发生这件事的意义，也许想给我们时间好好的想一想．．．．
48.杰爸：你们这群大人，利益勾结在一起，互相掩护一起对外说谎，你们根本就是一群互相帮助的共犯结构！
49.詹老师：你说的没有错，这是一个共犯结构．．．．．．你们证明我有补习，甚至指控我说谎，只是打败我这个人，有什么用？
50.小杰：NO No No她都叫你喂或是谢献堂。只有你们两个相亲相爱的时候，她才会叫你爸爸。
51.杰爸：我是比较不赞同你妈咪说的‘革命成功’，我们去上学，不是搞革命，我们去上学就要专心上课。还有，学测快到了，你现在最重要的事就是专心上课。
52.詹老师：坦白说，如果一位老师因为注重学生成绩而被惩处，我觉得非常荒谬。
53.彭老师：但问题是我怎么知道有些事情你是骗我的，有些事情你不是骗我的。这样一直猜来猜去的relationship要怎么继续下去呢！？
54.校长：这又不是考卷，哪有正确的答案。
55.小杰：绕了一大圈，我的桌椅永远都在外面。只是，上次是因为老师，这次，是因为同学...
56.汝浩：这不是谁对谁非，这是谁输谁赢的问题。小杰，你已经输了，你已经彻底输了！
57.小杰：我坐在高伟琦的车上，有一种奇怪的感觉，这种感觉似曾相识，一起被人追，被人打。只是...以前是我帮高伟琦，是高伟琦帮我......
58.小杰：怎么我离开，大家都那么高兴？难道整件事情不是詹老师错，我对吗？那为什么大家要我转班，要詹老师回来呢？
59.物理老师：有异议份子在班上的话，上课就很麻烦了！这样好了，这位同学，只要上课你不干扰到其他同学的上课状况，你上课可以看你想看的书，你不投诉我，我也不投诉你，好吗？
60.小杰：我好像隐形人...！艾莉是隐形人，高伟琦是隐形人，沈韦是隐形人...我也是隐形人...只要和大家不同的人，通通都是隐形人...
61.小杰：我相信，我永远不会忘记这一幕。我们浪费那么多时间，在教育里面争辩什么是对的，什么是错的。其实，教育只是那么简单。哪怕只要一点点的关爱，启发。只要五分钟，学生也能深深感受到。
62.小杰：有事的话，你可以跟我说实话啊，我又不是小孩子，我可以承担一些事了！
63.彭老师：他们把你说成是害群之马，当他们认为你是害群之马的时候，他们就会很自然地排挤你。其实不只是你，我也是。要的东西不同，自然就会被排挤。
64.杰妈：小杰是要读书，但不是在这样的教育体制下读书.
65.小杰：我想快乐的读书，就算考不上第一志愿也不要紧.
66.小杰：幸福的故事都一样，不幸的故事却有千百种
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