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11.动词的时态
11.1一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:
I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。例如:
The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。例如:
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如:
I don't want so much.我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。
比较:Now I put the sugar in the cup.把糖放入杯子。
I am doing my homework now.我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
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11.2一般过去时的用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:
Where did you go just now?刚才你上哪儿去了?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如:
When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
3)句型:It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了"。例如:It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
It is time that sb. did sth."时间已迟了""早该……了",例如It is time you went to bed.你早该睡觉了。
would(had) rather sb. did sth.表示'宁愿某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4) wish, wonder, think, hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。例如:I thought you might have some.我以为你想要一些。
比较:Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。)
Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词want, hope, wonder, think, intend等。例如:
Did you want anything else?您还要些什么吗?
I wondered if you could help me.能不能帮我一下。
2)情态动词 could, would。例如:
Could you lend me your bike?你的自行车,能借用一些吗?
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11.3 used to/ be used to
used to+ do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。例如:
Mother used not to be so forgetful.老妈过去没那么健忘。
Scarf used to take a walk.斯卡夫过去常常散步。
be used to+ doing:对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。例如:
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk.斯卡夫现在已习惯于散步了。
典型例题
---- Your phone number again? I ___ quite catch it.
---- It's 69568442.
A. didn't B. couldn't C. don't D. can't
答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
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11.4一般将来时
1) shall用于第一人称,常被will所代替。will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。例如:
Which paragraph shall I read first?我先读哪一段呢?
Will you be at home at seven this evening?今晚七点回家好吗?
2) be going to+不定式,表示将来。
a.主语的意图,即将做某事。例如:What are you going to do tomorrow?明天打算作什么呢?
b.计划,安排要发生的事。例如:The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。
c.有迹象要发生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm.看那乌云,快要下雨了。
3) be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。例如:
We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。
4) be about to+不定式,意为马上做某事。例如:
He is about to leave for Beijing.他马上要去北京。
注意:be about to do不能与tomorrow, next week等表示明确将来时的时间状语连用。
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11.5 be going to/ will用于条件句时,be going to表将来,will表意愿。例如:
If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible.
Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.
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11.6 be to和be going to
be to表示客观安排或受人指示而做某事,be going to表示主观的打算或计划。例如:
I am to play football tomorrow afternoon.明天下午我去踢球。(客观安排)
I'm going to play football tomorrow afternoon.明天下午我想去踢球。(主观安排)
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11.7一般现在时表将来
1)下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如:
The train leaves at six tomorrow morning.火车明天上午六点开。
When does the bus star? It stars in ten minutes.汽车什么时候开?十分钟后。
2)以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。例如:
Here comes the bus.= The bus is coming.车来了。
There goes the bell.= The bell is ringing.铃响了。
3)在时间或条件句中。例如:
When Bill comes(不是will come), ask him to wait for me.比尔来后,让他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there.我到了那里,就写信给你。
4)在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。例如:
I hope they have a nice time next week.我希望他们下星期玩得开心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room.离开房间前,务必把窗户关了。
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11.8用现在进行时表示将来
下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。例如:
I'm leaving tomorrow.明天我要走了。
Are you staying here till next week?你会在这儿呆到下周吗?
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11.9现在完成时
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has)+过去分词。
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11.10比较一般过去时与现在完成时
1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。
一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now等,皆为具体的时间状语。
现在完成时的时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。
共同的时间状语:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately等。
3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.。
一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如:
I saw this film yesterday.(强调看的动作发生过了)
I have seen this film.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了)
Why did you get up so early?(强调起床的动作已发生过了)
Who hasn't handed in his paper?(强调有卷子未交,疑为不公平竞争)
He has been in the League for three years.(在团内的状态可延续)
He has been a League member for three years.(是团员的状态可持续)
句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。
(错)Tom has written a letter to his parents last night.
(对)Tom wrote a letter to his parents last night.
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11.11用于现在完成时的句型
1)It is the first/ second time.... that…结构中的从句部分,用现在完成时。例如:
It is the first time that I have visited the city.这是我第一次访问这城市。
This is the first time(that) I've heard him sing.这是我第一次听他唱歌。
注意:It was the third time that the boy had been late.
2)This is+形容词最高级+that…结构,that从句要用现在完成时。例如:
This is the best film that I've(ever) seen.这是我看过的最好的电影。
典型例题
(1)---Do you know our town at all?
---No, this is the first time I ___ here.
A. was B. have been C. came D. am coming
答案B. This is the first time后面所加从句应为现在完成时,故选B。
(2)---Have you ____ been to our town before?
---No, it's the first time I ___ here.
A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come
答案D. ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。
注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。
(错)I have received his letter for a month.
(对)I haven't received his letter for almost a month.
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11.12比较since和for
Since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。例如:
I have lived here for more than twenty years.我住在这儿二十多年了。
I have lived here since I was born.我从出生起就住在这儿了。
注意:并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。
I worked here for more than twenty years.(我现在已不在这里工作。)
I have worked here for many years.(现在我仍在这里工作。)
注意:用句型转换的方法,很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。
1)(对) Tom has studied Russian for three years.= Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2)(错) Harry has got married for six years.= Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
显然,第二句不对,它应改为 Harry got married six years ago.或 Harry has been married for six years.
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11.13 since的四种用法
1) since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。例如:
I have been here since 1989. 1989起,我一直在这儿。
2) since+一段时间+ ago。例如:
I have been here since five months ago.我在这儿,已经有五个月了。
3) since+从句。例如:
Great changes have taken place since you left.你走后,变化可大了。
Great changes have taken place since we were here.我们走后,变化可大了。
4) It is+一段时间+ since从句。例如:
It is two years since I became a postgraduate student.我考上研究生有两年了。
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11.14延续动词与瞬间动词
1)用于完成时的区别
延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。例如:
He has completed the work.他已完成了那项工作。(表结果)
I've known him since then.我从那时起就认识他了。(表经历)
2)用于till/ until从句的差异
延续动词用于肯定句,表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句,表示"到……,才……"。例如:
He didn't come back until ten o'clock.他到10点才回来。
He slept until ten o'clock.他一直睡到10点。
典型例题
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B.首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。再次,several times告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2.---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A.等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现在完成时。
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11.15过去完成时
1)概念:表示过去的过去
----|----------|--------|---->其构成是had+过去分词构成。
那时以前那时现在
2)用法
a.在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。例如:
She said(that)she had never been to Paris.她告诉我她曾去过巴黎。
b.状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。例如:
When the police arrived, the thieves had run away.警察到达时,小偷们早就跑了。
c.表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"。例如:
We had hoped that you would come, but you didn't.那时我们希望你能来,但是你没有来。
3)过去完成时的时间状语before, by, until, when, after, once, as soon as。例如:
He said that he had learned some English before.他说过他以前学过一些英语。
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.到了十二岁那年,爱迪生开始自己谋生。
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
汤姆失望了,因为他到达晚会时,大部分客人已经走了。
典型例题
The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office.
A. had written, left B,were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left
答案D."把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前,因此"忘了书"这一动作发生在过去的过去,用过去完成时。句中when表示的是时间的一点,表示在"同学们正忙于……"这一背景下,when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进行时。
注意: had hardly… when还没等……就……。例如:
I had hardly opened the door when I he hit me.我刚打开门,他就打了我。
had no sooner…than刚……就……。例如:
He had no sooner bought the car than he sold it.他刚买了这辆车,转眼又卖了。
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11.16用一般过去时代替过去完成时
1)两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。例如:
When she saw the mouse,she screamed.她看到老鼠,就叫了起来。
My aunt gave me a hat and I lost it.姑妈给了我一顶帽子,我把它丢了。
2)两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。例如:
When I heard the news, I was very excited.
3)叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。例如:
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
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11.17将来完成时
1)构成will have done
2)概念
a.状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如:
They will have been married for 20 years by then.到那时他们结婚将有二十年了。
b.动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或获得的经验。例如:
You will have reached Shanghai by this time tomorrow.明天此时,你已经到达上海了。
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11.18现在进行时
现在进行时的基本用法:
a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例如:
We are waiting for you.我们正在等你。
b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。例如:
Mr. Green is writing another novel.他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
c.表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如:
The leaves are turning red.叶子在变红。
It's getting warmer and warmer.天越来越热了。
d.与always, constantly, forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。例如:
You are always changing your mind.你老是改变主意。
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
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11.19不用进行时的动词
1)表示事实状态的动词,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如:I have two brothers.我有两兄弟。
This house belongs to my sister.这房子是我姐的。
2)表示心理状态的动词,如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如:I need your help.我需要你的帮助。
He loves her very much.他爱她很深。
3)瞬间动词,如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如:
I accept your advice.我接受你的劝告。
4)系动词,如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如:
You seem a little tired.你看上去有点累。
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11.20过去进行时
1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。
2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作延续的时候,另一个短动作发生。
3)常用的时间状语有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如:
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。
It was raining when they left the station.他们离开车站时,正下着雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时,阳光灿烂。
典型例题
1) Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景,因此用过去进行时。
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read;was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell
答案B.句中的as= when, while,意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为"在她看报纸时,奶奶睡着了。"句中的 fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fall sick。
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look out向外看;当心
look at看着
look down向下看
look like看起来像……
look through透过……看
look around环视四周
look right/left向右看/左看
look down on(upon)看不起、经视
look over检查
look up向上看、查(字典)
look up and down上下打量
look into往里看
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look after照看、照顾
go about从事.......
go after追求
go for批评
go in for参加
go round流传
go through遭受、经历
go over
1)复习
2)察看
bring
bring about
1.引起;致使;造成;达成
2.【航海】改变航向
3.使康复
bring along
1.带来
2.协助训练;培养
3.帮助快速生长或开花
bring on
1.带来
2.协助训练;培养
3.帮助快速生长或开花
bring around
1.使复苏;使恢复健康
2.使相信;说服;使改变观点
3.顺便把(某人)带来作客
4.【航海】使转至相反方向
5.把谈话渐引到自己的话题上
bring round
1.使复苏;使恢复健康
2.使相信;说服;使改变观点
3.顺便把(某人)带来作客
4.【航海】使转至相反方向
5.把谈话渐引到自己的话题上
bring back
1.回忆;使忆起
2.使返回;归还;带回来
3.恢复;还原
bring before
向...提交讨论
bring down
1.使落下,使倒下,击落
2.射杀;射倒
3.使垮台;使倾覆
4.减低;降低
5.挫折(傲气)
6.一直记录到...
7.(通常与on连用)使(灾祸,惩罚等)落在...
8.【数】移下
bring forth
1.引起;提出
2.产生;致使;造成
3.结(果);生产(婴儿)
bring forward
1.提出
2.出示;展示
3.把…提前;使前进
4.【会】将前页底的总数转至次页顶
bring in
1.产生(利益);赚到
2.介绍;引进;推广;吸收参加
3.收割;收获
4.逮捕;宣判
5. [口](棒球击球员)使跑垒员得分
bring in on
准许参加;通知
bring low
1.使下跌;使恶化;使衰落(指健康情况,地位,财富等)
2.使降低身分;使低声下气
bring off
1.拯救
2.经营成功;完成;实现
3.孵
4.运走
bring on
1.导致;引起;促成;造成
2.介绍登场
3.培养;促进(作物等)生长
4.提出供讨论
bring out
1.揭露;显示,解释;说明
2.出版;演出
3.使罢工
4.使免除
5.带(年轻女子)参加社交活动
6.使开花
7.说出;暴露
8.诱导;引出
bring over
1.使相信;说服;使人改变看法
2.把…带过来
3.进口;从外国运来
bring through
救活,治愈(病人),使脱险
bring to
1.使复苏
2.停止;阻碍
3.使达到某一总数
4.【航海】(船)停下
bring together
使和解
bring under
降服;制服;把…控制住
bring up
1.养育
2.提出
3.教养
4.使突然停止
5.提升
6.开赴前线
7.【律】使到法庭受审
8. [俗]呕吐
9.【航海】抵达航行终点;下锚
bring up against
使面对
give
give about
分布;传播(谣言)
give again
归还
give as good as one gets
回敬;以牙还牙
give away
1.背弃,出买
2.泄露(秘密),暴露
3.散掉,给掉;赠送,分送;颁发
4.放弃(机会);牺牲
give back
1.归还;送回;报复
2.后退,往后站;凹陷
give down
(牛等)使奶流出
give for
牺牲;交换
give forth
1.发[放]出(声音,气味等)
2.发表,公布
give in
1.屈服,投降,退让(to)
2.交[呈]上
3.宣布,发表
give into
通向
give off
(散)发出(蒸气),发散(光线)
give on
1.(门、窗等)向[朝]着
2.俯瞰,下面对着
give upon
1.(门、窗等)向[朝]着
2.俯瞰,下面对着
turn
turn about
1.转向相反的方向,掉转方向
2.轮流,更替
3.反复思考
turn against
1.(使)变成和...敌对
2.使(事情)对...不利
turn around(=turn round)
1.转过去,转身
2.改换意见;改变宗旨;采取新政策
3.(船只)下完乘客[卸完货]开船
turn away
1.转过脸去,背过脸去
2.把...打发走,把...驱逐出去;解雇
3.离开
4.避开,防止
turn back
1.转回去,往回走
2.挡回,使折回
3.(to)翻回书页;回溯到
4.折转
turndown
1.(使)折起来;(使)翻下来
2.调低,关小(灯光)
3.拒绝,摒弃;驳回
4.转入(另一条路)
5.把纸牌面朝下摆着
6.(经济等)走下坡,衰退
turn forth
驱逐,赶走
turn in
1.拐进去;转身进去
2.(使)向里弯曲
3. [口]交还;上缴
4. [口]上床,就寝
5.告发;检举;出卖
6. [口]抛弃,放弃
7.作出,取得
turn off
1.关(自来水、电灯、收音机等)
2.辞退,解雇
3.(人)转入另一条路,拐弯;岔开(路)
4.岔开(话题等)
5.生产,制造
6.(用车床)削掉,车出
7.处理掉;抛售
8. [俚]绞死
9.变质,变酸,坏掉
10. [口](使)沮丧,(使)不感兴趣
11.变成,转为
12. [口]使成婚;使嫁出
turn on
1.拧开(自来水、电灯、收音机)
2.要看...而定,以...为转移
3.反对,攻击;对...怀敌意
4. [口](使)感到兴趣;(使)兴奋激动
5. [美俚](使)服用麻醉品;(使)变得兴奋
turn out
1.(使)向外弯曲
2.关上(自来水、电灯等)
3.生产,制造;培养出
4.驱逐(某人)出去;解雇(某人)
5.翻转[出],倒空
6.出动;出席,参加
7. [口]起床
8.证明是...,结果是...;发展为...
9.打扮,装束;装备
10.把(牛、羊等)赶出栏外放牧
turn over
1.(使)翻过来;(使)翻倒,(使)打滚
2.交给,移交
3.熟思,再三考虑
4.营业额为...,做(多少钱的)生意
5.周转
6.(货物等)大量卖出,有销路
7.发动(机器等);转动
8.翻阅(书刊)
9.把...接转到下一行
10.(胃)恶心;(心)乱跳
turn to
1.指向,转向
2.求取于,依赖
3.变成;结果成为
4.着手;开始工作;积极行动
turn up
1.向上;向上翻;使朝上
2.开大;扭亮(灯火等);加快(速度等)
3.翻起,翻掘
4.露面,来到;发生,出现;(东西)被找到
5.发现,找到
6. [口]使呕吐
7.结果是...,证明是
8. [英]参考,查阅;寻找,查
9.拐入,转入;转身登上
10.杀死
11. [英]放弃;释放;放松,放掉
12.转速达到,功率达到
13.【航海】(船)抢风转变航向
turn upon
1.有赖,取决于;随...而定
2.突然攻击,突然责骂;对...翻脸
go
go about
1.走来走去,四处走动
2.着手或忙于(工作)
3.(谣言等)流传
4.转身[向]
5.(与...)来往密切
go after
追求,设法得到;追捕
go against
反对,违背,不利于
go ahead
1.先走,走在前面;继续前进
2.进步[展];成功
3.干吧,说吧,开始干
go along
前进
go at
1.攻击;冲向
2.精力充沛地开始工作
go away
离去,带走,拐逃(with)
go back
1.回去
2.追溯到(to),回顾
3.走下坡路
go behind
1.调查,摸底
2.亏本
3.进一步斟酌
go between
作中间人,调停
go beyond
超出[过]
go by
1.走过,过去
2.遵照,依循,以...为根据
3.称为,名叫
4.受...所控制
5. [美]顺道访问
go down
1.下去,降下
2.(船)沉没,(飞机)坠落,(日、月)落下,(价格)下跌
3.(风、海浪)平息
4.吞下,接受
5.受欢迎[赞许](with)
6.被记下[载入](in)
7.延续到(to)
8.倒下,垮台,破产
9.(英牛津与剑桥两大学用语)退学,离校
go for
1.去拿[喊,找,请],尽力得到
2.拥护,支持,赞助
3.被认为;适用于
4. [口]猛烈攻击,袭击,【戏】批评
go for much
被认为大有用处[毫无用处]
go for nothing
被认为大有用处[毫无用处]
go forth
1.出发
2.发布[表],宣布
go forward
1.前进
2.发生
go hard with sb.
使某人为难
go home
1.回家
2.击中,命中
3.腐败,用坏
go in
1.进入,放得进
2.参加,参加比赛;(纸牌赌博中)开价
3.(日、月、星辰等)被云遮盖
4.(钱)用于
5.(板球戏等)开始一局比赛
6.被理解
go into
1.进[加,参,纳]入,通向
2.考虑,研究讨论,详细阐述
3.从事,参加(某一行业)
4.调查,查究
5.穿着
6.变为,进入...状态;发作
go off
1.离去,走掉,【戏】(角色)下、退场
2.经过,进行得
3.爆炸;(枪、爆竹)响起;(话等)突然冒出
4.(电流等)停掉,消失;死
5.(货物)销售;售出
6.(食物等)变坏
7.睡着,昏过去
8. [口](女儿)出嫁;渐渐忘怀,变得淡薄
9.对...失掉兴趣
go off with
拿[抢,拐]走,同(某人)私奔
go on
1.往前走,继续下去(with, doing);日子过得(well, badly)
2.发生,进行,进展[行](情况)
3.接着做某事(go to do sth.); [口]接近
4.升学;穿[戴]进
5.(时间)过去;消逝
6.(运动员,演员)上场,登台
7.责骂(at)
8.受救济[支持,资助]
9.依据
10.(板球)投球
go out
1.出去[国];(妇女)离家工作
2.辞职;退职;下台
3.(灯,炉火)熄灭
4.不再流行;(衣服样式等)过时
5.参加社交活动,交际
6.出版
7.(时间)过去
8.罢工
9. [美]垮下,倒塌
10. [美]参加??(心)向往(to)
11.失去知觉;入睡
12.对...充满同情
go over
1.越[渡]过;走完;转向(to);改变立场;车(翻倒)
2.复习;(仔细)检查;审阅;研究
3. [美]受欢迎;成功
4.(提案等)延期讨论
go round
1.四处走动;绕道走
2.顺便或非正式去拜访
3.(消息等)流传
4.够用,够分配
5.(带子)长得够绕一圈
go straight
1.笔直地走
2.老老实实地做人;改过自新
go through
1.通过(考试等);经过
2.审阅;检查
3.经历(困难、痛苦等),忍受
4.做完(工作);耗尽
5.举[履]行;参加
6.(提案等)被通过;被接纳[认可]
7.(书)销售突破(第...版)
8.(生意等)成交
9.修毕(课程等);参加(考试等)
go through with
完成(工作计划等);实现,贯彻(诺言等)
go to
1.总共
2.相当[有助]于;促成
3.付出
4.求助于,诉诸(法律等)
go together
1.陪同;相配
2. [口]经常作伴;形影不离;恋爱
go too far
过火,走极端
go under
1.沉没;没落,破产;失败;屈服; [美俚]死
2.被称为...;装扮成...
go up
1.上升;攀登;增长
2.被烧[炸]毁, [美]破产;死, [美]失败
3. [英]上大学,上城市去
go upon
1.据...来判断(行动)
2.着手
go with
1.陪...同行,同...一致[协调];同...谈恋爱
2.带有
3.领会,了解
go without
没有...也忍受过去
get
get about
1.旅行;走动
2.(消息等)传播
3.忙于工作
4.(病后)下床活动了
get above oneself
变得自高自大
get abroad
(消息等)传播(开)
get across
1.使通过
2.讲清楚,使人了解
3.触犯;与...搞坏关系
get after
1.追击;追捕;训诫;攻击
2.敦促
get ahead
进步[展];成功;长进
get along
1.过日子,过活
2.相处
3.进展[步]
4. [口]走开
get among
加入
get around
1.走动
2.避开(规章等)
3.传开
4.忙于工作
5.影响;说服;哄骗
get around to
[getround to]抽出时间(做某事);考虑(某事)
get at
1.得到
2.暗示,意指
3.了解;发现
4. [口]贿赂,收买
5. [俚]挖苦,嘲弄;取笑;攻击;欺骗
get away
1.逃脱;离开,出发
2.把...带[送]走
get away from
1.(使)摆脱,(使)离开;无视,对...置之不理
2.(把某人[物])从...争取过来,从...吸引过来
get away with
1.逃避惩罚[责备,追究]
2.拿[抢、带]走
get away with it
侥幸成功;逃脱处罚
get back
1.回来
2.取回
3. [俚]报复(on)
get back at
[俚]实行报复
get behind
1.落后
2.支持,帮助
3.识破,看穿
4.回避
5.拖欠
get behindhand
拖欠;拖延,延搁
be behindhand
拖欠;拖延,延搁
get by
1.维持生活
2.走动,通过
3. [美]勉强混过去,侥幸成功
4.躲过
5. [口]欺骗(某人)
get by on
靠...过活
get clear of
摆脱,避开;离开;还清(债务等)
get down
1.降[落、打]下
2.记[写]下
3.吞下;放下
4.击败
5.使沮丧
get down on
对...产生恶感;不喜欢
getdown to
开始认真考虑;着手办理(某事)
get forward
进步,促进
get in
1.进站;到达;回来
2.收集[割];收回借款[税]
3.请...来做
4.当选(议员)
5.加[插]入,进入
6.(使)陷入,(使)卷入
get in on
[口]参加,加入
get into
1.进入;穿上
2.陷入;染上(习惯)
3.学会
4.结交
5.(酒劲)冲脑
get in with
1. [口]与...交往
2.参加;加入
get it
1.了解,懂得
2.挨骂
3.受处分
get it across
[口]使...被人理解;使为观众所欣赏
get it all together
[美、俚]沉着冷静,对人生采取积极、坚定的态度
get it on
[美俚]兴奋,激动
get it out
[口]清除紧张情绪,轻松轻松
get next to
1.知道(某事),了解(某事)
2.接近,亲昵
3.随手拿走,擅用
get off
1.下来;下车
2.起飞;(动身)离开
3.不受惩罚,被放过
4.脱下(衣服)
5. [口]讲(笑话)
6.演讲
7.发出;送走
8.使入睡
9.弄好;弄错
get on
1.上车[马];穿[安]上
2.过日子,生活(情况)
3.进行下去,继续进行
4.相处
5.顺利发[进]展;投好,向上爬
get on for
靠近,接近
get on to
靠近,接近
get on towards
靠近,接近
get on to
1.识破;理解,明白过来
2.同...接触,联络
get on with
1.继续(做某事)
2.与...和眭相处
get out
1.下车,走出,离开;摆脱
2.说出;公布;传出去;泄漏
3.取[拔,弄]出
4.(命令语)出去!
5.出版
get out of
1.逐渐放弃,避免
2.拔出;弄出
3.问出,打听出
get over
1.越[爬]过
2.克服;忍受
3.复原,痊愈
4.完成;走完
5. [口]忘记
6. [俚]说服,使了解
get over with
[口]一劳永逸地做完(不愉快但不得不做的事),把...做完了事
get round
1.传开
2.绕过,回避
3.哄骗;说服
get around
1.传开
2.绕过,回避
3.哄骗;说服
get round to sth.
(较重要的事处理完后)处理某事
get round to doing sth.
(较重要的事处理完后)处理某事
get at it
[口]取笑(某人)
get sb. at it
[口]取笑(某人)
getsb. where one wants him
强使某人顺从[赞同]己意
get sth. over with
做完
get through
1.完成
2.及格
3.到达
4.通过
5.用尽[完]
6.打通(电话)
get through to
1.(通过电话、无线电等)与......联系;与......通话
2.使......了解
get through with
完成,干完
get to
1.到达
2.开始,着手
3.接触,抓住(要害)
4. [美俚]贿赂,收买
get together
1.收集,积累
2.聚集
get under
镇压;控制
get up
1.(使)起床[立]
2.举办;安排;组织;起草出版
3.登上
4.打扮;理发
5.(风)变强;(火车)增加速度
6.念到,读到
7.追上;胜过
8.鼓励
9.钻研
10.整理;修理
11.增进;演出
12.玩弄(诡计)
get with it
1.注意,机警;加紧干
2.赶上时代
set
set against
1.使与...不和;使憎恶;使反对
2.从...中扣除;抵偿
3.权衡;把...与...进行比较
set apart
1.=set aside
2.使显得突出,使...显得与众不同
set aside [apart]
1.把...另外存起来,存储,拨出
2.分开,放在一边
3.撇开,置之不理,拒绝考虑
4.【律】驳回,撤消,宣布为无效
set at
1.攻击,猛烈抨击
2.估计;定价;评价
set back
1.使倒退,使受挫折;推迟
2.拨回(钟表的针)
3. [口]使(某人)花费
4.使(建筑物)往后缩
set before
1.把...放在...面前;把...展示在...面前
2.把...放在...之先
set beside
与...相比
set by
把...搁在一旁;把...留作将来之用
set down
1.放下,搁下
2.让(乘客)下车;把(东西)卸下车
3.记下,登记
4. [与as连用]认为是...,看作是...
5. [与to连用]把...归于;把...解释为...
6.制定,规定
7. [口]谴责,申斥
8.使飞机着陆
set forth [out]
1.动身,出发,起程
2.陈列,展出
3.提出;发表;陈述;阐明
4.表彰,称道,赞扬
5.出版
set forward
1.出发,出动
2.把钟表时间向前拨,拨快
3.发表;提出
4.促进,推动
set in
1.(季节,时期等)开始,来临;患上(某种疾病)
2.(潮汐)上涨,涌入;向岸吹来; [喻]流行,盛行
3.插入;嵌进;缝进
4.使(船)向岸边驶去
set off
1.出发,动身
2.使爆炸,点燃,发射
3.使(某人)开始做,使发火;触发,引起
4.衬托,使更鲜明,使显得美观
5.分开,隔开,划出
6.平衡;弥补,以...抵消...(against)
7.(未干油墨)传污(另一印张)
set on [upon]
1.攻击,袭击
2.使攻击,唆使
3.开始,着手
4.倾心于,决心要
5.雇用
set oneself against
坚决反对;坚决与...为敌
set out
1.出发,开始
2.陈述.阐明,提出(理由)
3.摆出,陈列,布置
4.栽种,移植
5.打算,计划
6.(潮水)退出,向外流
7.(工程)布局,设计,放样
set over
1.把...放在...上面
2.指派(某人)管理或负责
3.让渡,转让
set sth.(to sth.)
(为某曲调)配词;(为某诗词)谱曲
set... to
用...把...点燃;用(笔)去写
set to
1.认真干起来,大干起来;大吃起来
2. [主语用复数]大打出手;大吵其架
set up
1.竖起;建起
2.安装
3.设立,开办
4.资助(某人),扶持(某人)建立事业;使自立;使立足
5.贴出;悬出
6.提出(意见、建议、新的学说),创造
7.大声发出
8.排版,排印
9.引起,导致
10.使恢复健康[精神]
11. [与as, for, to be连用]自命为...,自称是...
12.拥立,使居首脑地位,使掌权
13. [口][常用被动语态]骄傲,自负,自命不凡
14. [常用被动语态]供给,供应
15.使锻练得体格健壮
16.招待;馈赠
set up as
当上了....,干...的工作
set up with
向...提供
初中生英语语法大全
1.一般现在时:主语+do/does(现在分词) We clean the room every day.
一般现在时:do(n't)/does(n't)
2.一般过去时:主语+did We cleaned the room just now.
一般过去式:did(n't)+V.原
3.现在进行时:主语+am/is/are doing We are cleaning the room now.
现在进行时:am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing
4.过去进行时:was/were doing.We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.
过去进行时:was(n't)/were(n't)+V.ing
5.现在完成时: have/has done We have cleaned the room already.
现在完成时:have(n't)/has(n't)+过去分词(p.p.)
6.过去完成时: had done We had cleaned the room before he arrived.
过去完成时:had+p.p.
7.一般将来时: will do/ We will clean the room tomorrow.
一般将来时:will(not)+V.ing/ is(n't)/are(n't)+going to+V.原
8.过去将来时: was/were to/would do He said he would clean the room next
过去将来时:would(n't)/ was(n't)/were(n't)+V.原
动词不定式:to+V.ing
一、一般现在时:
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:① am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、一般过去时:
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:① was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时:
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,at this time,these days,etc.
基本结构:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing
一般疑问句:把be动词放在句首
四、过去进行时:
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing
一般疑问句:把was或were放在句首
五、现在完成时:
概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:recently,lately,since...,for...,in the past few years,etc.
基本结构:have/has+done
否定形式:have/has+not+done
一般疑问句:have/has放于句首
六、过去完成时:
概念:以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before,by the end of last year(term,month...),etc.
基本结构:had+done
否定形式:had+not+done
一般疑问句:had放于句首
七、一般将来时:
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow,next day(week,month,year....),soon,in a few minutes,by...,the day after tomorrow,etc.
基本结构:①am/is/are/going to+do;②will/shall+do
否定形式:①am/is/are+not+going to+do;② will/shall+not+do
一般疑问句:①be放于句首;② will/shall提到句首
八、过去将来时:
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:the next day(morning,year...),the following month(week...),etc.
基本结构:①was/were/going to+do;② would/should+do
否定形式:①was/were/not+going to+do;②would/should+not+do
一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首
take sb sth=take sth to sb
play sports=do sports
a lot of=lofs of
want+名词想要某物
当主语是人want to do sth想做某事
当主语是物want doing意思同上
12个月及说出生年月的顺序
go不能直接跟宾语(除了副词外,如:go home,go here,go there)
play直接加体育运动,不能直接加乐器,要加上a或the,如:play a guitar
介词后跟名词代词动名词
at+时间,如:at 7:00
主语+谓语+宾语(my name is lin)
一.词汇
⑴单词
1.介词:in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中","在……内"。例如:
in our class在我们班上
in my bag在我的书包里
in the desk在桌子里
in the classroom在教室里
2). on表示"在……上"。例如:
on the wall在墙上
on the desk在桌子上
on the blackboard在黑板上
3). under表示"在……下"。例如:
under the tree在树下
under the chair在椅子下
under the bed在床下
4). behind表示"在……后面"。例如:
behind the door在门后
behind the tree在树后
5). near表示"在……附近"。例如:
near the teacher's desk在讲桌附近
near the bed在床附近
6). at表示"在……处"。例如:
at school在学校
at home在家
at the door在门口
7). of表示"……的"。例如:
a picture of our classroom我们教室的一幅画
a map of China一张中国地图
2.冠词 a/ an/ the:
冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple.
a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。
This is a cat.
这是一只猫。
It's an English book.
这是一本英语书。
His father is a worker.
他的爸爸是个工人。
the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是谁呀?
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
-------你能在教室里看到什么呀?
------我能看见一个书包。
------书包在哪呀?
------在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如:
There are some books on the desk.桌子上有一些书。
Lucy has some good books露西有一些好书。
②在疑问句和否定句中用any。例如:
Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗?
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗?
There isn't any water in the glass.杯子里没有水。
⑵记住它们的特殊用法。
①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃苹果吗?
②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。
some和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。
4.family
family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式 is;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。
My family is a big family.我的家庭是个大家庭。
My family are all at home now.我的家人现在都在家。
Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。
His family are all workers.他的家人都是工人。
My home is in Beijing.我的家在北京。
He isn't at home now.他现在不在家。
It's a picture of my family.这是一张我全家的照片。
5. little的用法
a little dog一只小狗,a little boy一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。
*但little还可表示否定意义,意为"少的",加不可数名词。
There is little time.几乎没时间了。
There is little water in the cup.杯中水很少。
⑵词组
on the desk在桌子上
behind the chair在椅子后
under the chair在椅子下面
in her pencil-box在她的铅笔盒中
near the door在门附近
a picture of a classroom一个教室的图片
look at the picture看这张图片
the teacher's desk讲桌
a map of China一张中国地图
family tree家谱
have a seat坐下,就坐
this way这边走
二.日常用语
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock/ some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can./ No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.(口语)让我想想看。
see在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。例如:
8. Please have a seat.
seat表示"座位",是个名词。have a seat表示"就坐",也可以说take a seat,和sit down的意思相同。
三.语法
1.名词所有格
名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式:
(1).一般情况下在词尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend我妈妈的朋友
(2).如果复数名词以s结尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day教师节
The boys' game男孩们的游戏
(3).如果复数名词不以s结尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day儿童节
Women's Day妇女节
(4).表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy和Lily的房间
Kate and Jim's father Kate和Jim的爸爸
动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用介词of的短语来表示。
a map of China一幅中国地图
the name of her cat她的猫的名字
a picture of my family我的家庭的一张照片
the door of the bedroom卧室的门
2.祈使句
祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语,读时用降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please。在句尾时,please前多用逗号。
(1).祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Go and see.去看看。
Come in, please.请进。
(2).祈使句的否定形式常用don't于句首。
Don't look at your books.不要看书。
Don't play on the road.不要在马路上玩。
3. There be的句子结构
There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式为:There be+名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。
be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
There are two pens and an eraser on the desk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。
(1)there be的否定句,即在be的后面加上not。
否定形式为:There be+ not+(any)+名词+地点状语。
There is not any cat in the room.房间里没猫。
There aren't any books on the desk.桌子上没书。
(2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:Be there+(any)+名词+地点状语?肯定回答:Yes, there is/ are.否定回答:No, there isn't/ aren't.
---Is there a dog in the picture?画上有一只狗吗?
---Yes, there is.有。
---Are there any boats in the river?河里有船吗?
---No, there aren't.没有。
(3)特殊疑问句:How many... are there(+地点状语)?"某地有多少人或物?"回答用There be...
There's one./ There are two/ three/ some...
有时直接就用数字来回答。One./ Two...
---How many students are there in the classroom?教室里有多少学生?
---There's only one./ There are nine.只有一个。/有九个。
(4)如果名词是不可数名词,用:How much+不可数名词+ is there+地点状语?
How much water is there in the cup?杯中有多少水?
How much food is there in the bowl?碗里有多少食物?
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