新标准日语初级上下册学完是什么水平
学习日语初级阶段，通常能对应到日语能力考试的第三、四级别，口语能力则主要限于简单交流，因词汇量有限，语法知识也不足，仅能表达简单的句子。
新标准日语初级上下册的学习，相当于日语能力考试的N5和N4级别。通过上册的学习，达到N5的水平；完成下册的学习，则能掌握到N4的能力。中级上册学习后，对应N3；中级下册的学习，可达N2的标准。高级上下册学完，理论上能达到N1的水平。教材的难度设定，为学习单词、语法与句型提供了基础思路，但想要应对能力考试，还需个人进行额外的练习，特别是听力与阅读的提升。
《新标准日本语》作为自学日语的读本，由人民教育出版社与光村图书出版株式会社联合编著，适用于自学日语的初学者，同样适用于大学等设立日语课程的学校。教材内容经过修订，结合中日交流标准日本语初级上、下，旨在满足中国读者学习日语的需求，强调基础与实用并重，对内容与场景进行了调整，以增强与日本人交流时介绍中国社会与文化背景的能力。初级上下册的难度相当于日本语能力测试的3级水平。
该教材特点如下：
词汇总数约2900词，上册1400词，下册1550词。除各课的“生词表”外，还设有“关联词语”与“词语之泉”，以增强词汇的系统性和多样性。
旧版标准日本语初级与新版的区别
一、出版时间不同
1、旧版标准日本语：《中日交流标准日本语初级上、下》1988年出版。
2、新版标准日本语：《新版中日交流标准日本语初级上、下》于2005年4月出版
二、结构不同
1、旧版标准日本语：语音部分读者感到无从下手。
2、新版标准日本语：特别设置了“入门单元”，专门就“日语的发音”“日语的文字与书写方法”“声调和语调”“需要注意的发音”进行了系统地讲解。“需要注意的发音”专门针对我国一些地区的读者发日语音时容易出现的问题作了说明。
除了“日语的文字与书写方法”以外，全部录制成CD，读者跟着CD就可以浅显易懂地学到纯正、自然的日语发音。
三、定位不同
1、旧版标准日本语：分为基本课文Ⅰ和基本课文Ⅱ，基本课文Ⅰ以单句的形式突出本课所学的重点句型；基本课文Ⅱ以甲乙对话的形式再现重点句型。“应用课文”是将重点句型再现于有场景、有故事的情节中，以展现活生生的、自然的日语。
2、新版标准日本语：就本课所学的句型、语法项目作进一步的解释和说明，以帮助学习者理解。执笔时充分考虑到中国读者学习日语的需要，对于一些中日语言差异以及中国读者在学习中容易出现的问题用“注意”予以提示，其他与项目相关的内容以及补充事项用“参考”提示。
参考资料来源：百度百科-中日交流标准日本语
参考资料来源：百度百科-新标准日本语
新版中日交流标准日本语,初级上是N4还是N5下册是N3么
在日语等级划分中，目前主要分为N5、N4、N3、N2和N1五个级别。新版的《中日交流标准日本语》教材，其初级上册对应的是N5级别，这意味着学习者在此阶段可以掌握初级的日语词汇和语法，为后续学习打下坚实的基础。
与此同时，新版的《中日交流标准日本语》中级上册则对应N3级别，这一级别的内容相较于初级会更加深入和复杂，涉及更广泛的话题和更丰富的表达方式，有助于学习者进一步提升日语水平。
中级下册对应的则是N2级别，此阶段的学习内容更加丰富和多样化，词汇量和语法知识都会有所增加，学习者需要掌握更多的词汇和复杂的句型结构，以应对更高级别的日语学习。
整个《中日交流标准日本语》教材体系设计科学，从初级到高级逐步提升，帮助学习者系统地掌握日语，提高日语应用能力。