大家好，今天给各位分享女生让男生诵自己的诵视频的一些知识，其中也会对怎么样才能让自己的声音变得有磁性进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
怎么样才能让自己的声音变得有磁性
第一：舌头卷起，舌尖顶住上颚
我们那个时候是每天上课的时候，就开始舌头顶住上颚，一定顶着，看谁坚持的时候长，那个时候我记得我还专门问过顶住上颚作用是什么，我那同学说这样可以让自己平时说话时，舌头更灵活而且可以使声音有磁性！现在看来，这确实是一种不错的方法的。大家平时没事上班的时候或者其它时候，都可以这样试试。
第二：每天早上起来朗读
记得那个时候，每天我们不是被闹钟叫醒的，而是每天被那位同学的朗读声叫醒的，每天早上他大早上起来就开始在窗外大声朗读，而且每个字的音读的很准确，那叫什么词来着，对！字正腔圆，就是这样，每天就这样朗读，那个时候我还怪他，说哪有你这样读的，到时候说话你还跟唱戏一样啊，不过现在想想看来，确实还是他对了，每天坚持字正腔圆的朗读，可以很大的提高自己声音的磁性，大家可以根据自己的时间每天安排，但是早上起床最佳！
第三，练习绕口令！
据说每个主持以及相声演员都需要这个过程，这个是锻炼说话嘴发音能力的最好的锻炼方式，那么，有人就问了，我们是需要把声音变得有磁性，你说这个是让变得嘴利索，这不一样哈，其实，让我们的声音有磁性跟这个也是有很大关系的，联系阅读或者朗诵是根据语句情景的变化来掌握不同的速度，这样也是让自己声音有磁性必须经历的一个过程的。
第四，多听那些声音有磁性的主持人的说话或者朗诵，多加模仿
我们让自己的声音有磁性，必须要有一个学习模仿的过程，而这个过程就是需要我们不断去听不断去尝试，只有不断的听不断的尝试，我们才能从中找到感觉，从中找到如何说才能让自己的声音有磁性。
第五，自己多说，让别人多听多提意见，特别是声音有磁性的人的意见
上面四种方法练习过一段时间后，我们就该自己去说，让别人去听，这个时候不要担心别人会笑，也不要担心出错，大不了再学习吗，让别人特别是那些知道如何调整声音或者声音本来就有磁性的人来点评，让我们知道我们哪一方面还应该练习，虽然让自己的声音有磁性并不是什么高深的学问，但是如果有人指点，那么进步还是非常快的。
其实，让自己声音有磁性还是需要控制自己的发生，自己的呼吸，以及自己朗读每个字的时候的节奏情绪等的，毕竟我也只是大学的时候偷偷学习了一点，关于这些就不多说了，但是以上方法绝对可以让自己声音有磁性的，因为我就是这么过来的，大家坚持过来就明白了。
拓展资料：
注意保养嗓子
不要过度用嗓，讲话的声音要保持正常，即使在嘈杂的区域也不要高声讲话，特别是大喊大叫，更不要尖叫；也不要故意的轻声说话，这对于保护嗓音来说也是不利的；说话速度不能过快，连续说话时间不能过长，若感觉嗓子发干或者说话嘶哑，那就停止讲话,不要过高或过低，低声讲话。
怎样朗诵才能好听视频教程
怎样朗诵才能好听视频教程内容如下：
朗读语言要求要准确、鲜明、生动，富于表现力和感染力。我们不能象平时说话那样，在朗读的时候要根据文章内容的不同，用不同的声音色彩来处理。
为了使受众都能听到、听清，朗读者往往都会加大音量（除非借助话筒音响等设备），用声时一定注意气息运用，让声音更加饱满、浑厚，穿透力更强，并有效保护嗓子。
嗓音与情、声、气、在播音课程里，有“情取其高，声取其中，气取其深”的说法。其实在培训过程中，这三者的关系也是如此。
有些人在朗读前要么过度紧张，要么满不在乎，没有“情”怎么有“义”、怎么感染别人呢？所以有必要提前让自己做好准备，调整情绪，早一点进入状态，发挥良好的精神。
有的人，发声时状态、姿势不正确，比如下巴太用力、嗓子喊，或者胸部拘谨，导致发出的声音挤、捏、窄，沉闷、暗哑。培训的时候，我们要做到：高音不喊，低音不散。只有把气、声、情互相配合、巧妙运用，才能让我们的声音吸引学员，又能保护我们的嗓子。
嗓子的保护方法：坚持锻炼身体，游泳和长跑是最有效的方法，使用正确的方法坚持练声，循序渐进；练声时，声音由小到大、从近到远，从弱到强，由高到低，避免一开始就大喊大叫损伤声带；保证充足的睡眠是保护声带的最好措施。
生病尤其感冒的时候，尽量少用嗓，此时声带黏膜增厚，容易产生病变；女性在生理周期或者其他原因鼻、咽、声带充血的时候，禁止练声。
尽量少吃辛辣刺激性食物，油腻、甜黏、冷热刺激的食品也是嗓子的杀手，烟酒也要避免；坚持用淡盐水漱口，可以消除炎症并保护嗓子；中药：胖大海+冰糖，还有金嗓子喉宝、西瓜霜、草珊瑚含片、清音丸等，都是不错的药物。
给孩子拍朗诵视频怎么配乐呢
给孩子拍朗诵视频并为其配乐是一种增强视频质感和吸引观众的方法。以下是一些步骤和建议：
选择合适的背景音乐：首先，选择与朗诵内容和情感氛围相匹配的背景音乐。背景音乐应该在情感、节奏和主题上与朗诵一致。如果是给孩子的视频，可以选择欢快的音乐，但也要考虑视频的整体氛围。
确保音量平衡：在拍摄和编辑时，确保朗诵的声音和背景音乐之间的音量平衡。背景音乐应该是辅助性的，不应该压倒朗诵。
使用专业音乐库：如果你没有自己的音乐素材，可以考虑使用专业的音乐库，例如Epidemic Sound、Audiojungle或PremiumBeat等。这些音乐库提供各种风格和情感的音乐，可以轻松找到适合的背景音乐。
编辑音乐：在视频编辑软件中，你可以精确控制音乐的开始和结束时间，以确保它与朗诵的节奏相匹配。你还可以添加渐入渐出效果，以使音乐平滑地融入视频中。
避免侵权：确保选用的背景音乐没有版权问题。如果你使用专业音乐库的音乐，通常可以获得合法的使用许可证。
根据视频内容选择音乐：考虑朗诵的内容和情感，选择合适的音乐。如果朗诵表达了欢乐、温馨的情感，可以选择轻快的音乐；如果是表达悲伤或沉思，可以选择更富有情感的音乐。
测试反馈：在最终发布之前，建议让一些人观看视频，听听他们的反馈。他们的反馈可以帮助你确定音乐是否与朗诵和整体视频相配。
通过精心选择和编辑背景音乐，你可以为孩子的朗诵视频增添更多情感和吸引力，使观众更容易沉浸在视频的世界中。