这篇文章给大家聊聊关于深入3DSTUDIOMAX，以及3D Studio MAX对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
3D Studio MAX和3ds max的区别
这个软件的名字叫做3ds max，只是读这个名字的时候，后面的s音通常不会被读出，因此很多人误以为它是3d max。
实际上，3ds max中的3ds代表的是“3D Studio Max”，这是一款由Autodesk公司开发的专业3D建模、动画、渲染软件。它广泛应用于电影、电视、游戏、广告等多个领域，提供了一个强大的3D创作平台。
3ds max的功能非常丰富，包括建模、纹理贴图、动画、渲染等，支持多种文件格式，并且拥有强大的插件生态系统，能够满足不同用户的需求。无论是初学者还是专业人士，都能在3ds max中找到适合自己的工具。
而3D Studio Max这个名字中的3D Studio则是一个历史性的名称，它起源于1987年，当时有一款名为3D Studio的软件，这款软件是最早一批3D建模软件之一，3ds max就是基于3D Studio发展而来。
因此，3ds max和3D Studio Max实际上是同一种软件的不同叫法，只是在不同场合下，人们可能会使用不同的名称来称呼它。
尽管名称有所不同，但3ds max的功能和应用领域却非常广泛。从建筑设计、产品设计到电影特效、游戏开发，3ds max都能提供强大的支持。它的强大之处在于不仅能够实现精细的建模和纹理贴图，还能进行复杂的动画制作和高质量的渲染输出。
总的来说，无论是3ds max还是3D Studio Max，都是Autodesk公司的重要产品之一，它们在全球范围内都有着广泛的用户基础和高度的认可度。如果你对3D创作感兴趣，那么学习使用3ds max无疑是一个很好的选择。
3DStudioMax是什么
3DStudioMax，通常被称为3dMax或3dsMAX，是Discreet公司设计的一款广泛使用的三维动画渲染与制作软件。这款软件最初基于DOS操作系统，后来随着技术的进步，它发展成为一款基于PC系统的强大工具。Discreet公司后来被Autodesk公司收购，使得3DStudioMax成为了Autodesk产品家族的一员。
3DStudioMax在三维建模、动画制作、渲染输出等方面有着出色的表现，广泛应用于电影、电视、广告、游戏等领域。无论是复杂的建筑模型还是细腻的人物角色，3DStudioMax都能够胜任。它不仅支持多种三维建模技术，还提供了丰富的材质和纹理编辑功能，使得用户能够创造出逼真的视觉效果。
软件内部集成了许多高级功能，包括物理模拟、流体动力学、粒子系统等，这些功能使得3DStudioMax在模拟真实世界现象时更加精准。此外，3DStudioMax还支持与其他Autodesk产品的无缝集成，比如AutoCAD、Maya等，这为用户提供了更多元化的创作选择。
随着技术的发展，3DStudioMax不断更新迭代，以满足用户日益增长的需求。从最初的基于DOS操作系统的软件，到如今基于现代PC系统的强大工具，3DStudioMax一直致力于为用户提供更加高效、便捷的三维创作体验。
尽管3DStudioMax在三维动画领域有着广泛的影响力，但其学习曲线较为陡峭，对于初学者来说，需要花费一定的时间和精力去熟悉软件的各项功能。然而，对于那些愿意投入时间和精力学习的人来说，3DStudioMax无疑是一款极具价值的工具，它能够帮助用户实现创意，创造出令人惊叹的作品。
3D Studio MAX R3培训教程内容提要
3D Studio MAX R3培训教程内容提要如下：
基础操作与对象变换：学习如何对对象进行变换操作，包括移动、旋转和缩放，以及编辑修改器的运用，掌握对象的精细编辑技巧。
对象复制技术：介绍常规复制、关联复制和参考复制等多种复制方式，帮助读者理解并灵活运用这些复制技术。
场景渲染：讲解如何创建和调整渲染设置，以获得高质量的视觉效果。
几何体动画：探讨如何通过动画方法，将二维图形转化为三维动态效果。
放样技术：介绍这一技术，使设计师能够轻松创建复杂的几何形状。
网格次对象编辑：讲解如何处理和管理复杂的几何结构。
动画制作核心：介绍位移动画和关键帧控制工具的使用，帮助读者精确控制动画的每一帧。
材质与灯光：深入材质编辑修改器和灯光设置的使用，理解如何赋予对象真实的质感和光照效果，为3D作品增色。
这本书旨在提供一个全面的3D Studio MAX R3学习路径，适合初学者和进阶用户。
3DMAX毕业论文
基于3D MAX的建模方法
〔作者：Admin来源：博景源点击数：1更新时间：2007-3-17〕
摘要
计算机动画在教学领域的应用是这几年开始的，主要用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。尤其在自学与教学领域的应用，由于现在的一些课程太复杂，抽象，无法向同学演示，这对于学习者还是教育者都是个问题，网络教学，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。在课上老师可以形象教学，将难以理解的课程变的简单，课下同学可以将自己理解不好的地方反复听，反复理解便于复习，牢固掌握，提高学习效率。
本文详细的阐述三维在现在生活中的应用状况，发展前景和主要的实现手段。作者最终选择3D MAX作为实现方式，着重的讲述了3D MAX的优缺点和如何运用3D MAX制作自控元件的三维模型。
关键词：3D MAX；建模；自控元件
ABSTRACT
The application of computer moving pictures in education field has begun from recent years. The main use is to assistant teaching and training which can improve the students’ perceptual knowledge, making tedious teaching imply in the vivid and amusing moving pictures. The application in self-education and teaching is particularly important, for some current course are too intricate and abstract,and can’t demonstrate to students, all that is a problem to either students or educators. The network-teaching,computer moving pictures used for assistant teaching and training resolve this problem just in time. It uses three demons to set up the models, brings the training and demonstration which can’t be taken to the class, and makes it realize through the computer. In class, teachers can teach lively, making the puzzle course become simple. After class students can listen to where he hasn’t comprehended very well again and again, and doing that is good for revision, firm master, and can improve learning efficiency.
This paper has elaborated in detail the application of the three demons in modern life, the development prosper and main means to carry out. The author eventually choose 3D max as the carrying out means, emphasized the advantages and disadvantages of 3D max, and how to use 3D max to make three demon models of automatic component.
Key words: 3D max; model; automatic component
目录
第1章绪论 1
第2章三维动画的应用 4
2.1方案论证 4
2.2 3D MAX软件介绍 6
2.3小结 9
第3章元件建模 10
3.1.制作直流伺服电机的模型 10
3.1.1支流力矩电动机 11
3.2.制作交流伺服电动机的模型 22
3.3.三相步进电动机模型的制作 29
3.4.制作力矩式自整角机的模型 35
3.5.制作旋转变压器的模型 36
3.6小结 37
第4章模型的后期处理 38
4.1标准渲染 38
4.2灯光 42
4.3摄影机 44
4.4小结 44
结论 45
参考文献 46
致谢 47
第一章绪论
计算机在教学领域的应用是这几年开始的，计算机动画用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。三维计算机软件的制造的模型的表现能力越来越好，他可以帮助将复杂的课程，难以理解的问题变得简单，形象，易于理解，消化。
尤其是在自学与教学领域的应用，由于现在的一些课程，如自动元件，电机拖动原理，自动控制原理等课程十分的难懂抽象，无法向同学演示，这对于无论是学习者还是教育者都是个问题。网络教学，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。在课上老师可以形象教学，将难以理解的课程变的简单，课下同学可以将自己理解不好的地方反复听，反复理解便于复习，牢固掌握，提高学习效率。
计算机动画用于辅助教学真正的适合了课程发展改革的要求，让教的行为与学的行为可以发生在不同的空间，时间。为学生与老师都提供了便利。
学校的实践层面引入网络，真正的多媒体制作涉及教学方案设计，文学脚本撰写，平面设计（美工）创意，2D、3D的动画制作，视盲频素材采集和编辑编程方面等等，对人力资源的技术文化水平很高要求，对制作平台要求硬件很高。我们可以充分利用已有的公网资源，充分运用已有的权威机构专业网方面、个人特色网络、老师的饿精力更多地集中在探究学习活动方案的设计上，更多地集中在学习者学习活动的辅导上。
本次毕业设计主要完成的是自动元件的网络教学系统，它包括教学部分，练习部分，考试部分，问答部分，留言部分等。为了更为形象的再现自动元器件的结构，工作情况，采用了三维软件建模。
三维计算机动画是采用计算机模拟现实中的三维空间物体。在计算机中构造三维的几何造型，并赋予表面材料、颜色、纹理等特性，然后，设计造型的运动、变形，灯光的种类、位置、强度及摄像机的位置，焦距，移动路径等，最终生成一系列可动态播放的运动图象，并可以将制作的动画输出到其他硬件录制设备，三维计算机动画不仅可以模拟真实的三维空间，而且还可以产生现实世界不存在的特殊效果。
市面在流行的三维设计软件很多，但是Autodesk公司的3D Studio是继3D Studio 4.0之后的又一个可在微机上应用的具有突破性的造型、渲染和动画的套装软件，简称为MAX。它综合了低价格，易使用，功能更强大的特点，并带来了全新水平的生产率，工作能力和可配置性，因而倍受世界各地动画师的和艺术家的青睐，得到了迅速的推广和普及。我国很多字幕、动画机等公司推出的动画制作一统均为3D Studio MAX系统。
3D Studio MAX提供的造型工具包括基本造型工具和高级造型工具。基本造型工具提供立方体，球体，半球体，圆柱体、圆管、圆环，椎体和多边形。高级造型工具可制作出山、水、波纹、波浪、颗粒及非规则形体，如：人体、植物等。三维形体可进行扭曲，弯曲，缩放，摇摆，角度变形，雕刻和锥孔等，3D Studio MAX提供丰富的材质和质感，并可对整个实体或部分实体进行颜色、明暗、色裹、反射，凹凸和透明度等进行编辑，可通过设定物体、相机、光源和路径来制作动画。物体可进行变位、旋转、缩放、伸压等变形，光源可为环境光、泛光灯、聚光灯，并可设置任意多个相机的位置，方向和角度，也可进行灵活调整，具有动画实时预演功能，以便及时观察物体效果。此外，3D Studio MAX还支持很多特殊效果，如：淡入淡出，模糊，光晕，星光闪烁，雾雨，声等，利用这些特技处理，可产生超乎现实生产的变幻莫测的神奇效果。
可以说3DS MAX是这次毕业设计中最理想的建模软件，它方便易学，建模效果优良，能够满足设计需要。所以本人将采用3D MAX软件制做自动元件的各种元件的模型。
本文主要介绍自动元件的建模部分。他不同于传统的建模方法，它首先在3D MAX制图软件中绘制自动元件的模型，这样做既易于建模，而且模型生动，逼真。更为重要的是在虚拟现实中导人，操作方便。要想将整个设计过程说得清楚，有条理，就必须知道设计的目的，内容，实现手段。
本次设计的目的是为了响应国家教育系统改革的号召，建设网络教学系统，完善教学形式。开发自动元件远程教学系统，为了配合系统研制，更形象的再现自动控制元件结构，工作原理和工作状况。运用三维软件建模，制作动画场景演示。
本文主要分为四部分：
第一章，绪论。简单的称述毕业设计的目的，内容，要求，方法。通过设计的过程对大学四年所学的专业知识有一个整体的把握，更为深入理解所学的内容。与此同时掌握一种时下流行的技术，软件。作到学以至用，与时代同步。
第二章，要介绍3D在现实生活中的应用，发展状况，作为建模实现手段3D MAX当然有着与众不同的优点，功能和操作手段。要想熟练的使用3D MAX就必须了解它的特点，独到之处。所以在本章详尽的讲述了三维的发展应用，以及3D MAX的功能，优缺点。
第三章，详细的介绍三维图形的建立，以实例来说明自动元件是如何建立模型的，并且配有图形以及操作时的技巧，注意事项。
第四章，应用3D MAX建完模型后，要有一些后期处理才能得到理想的模型，所以在这章陈述了3D MAX的后期制作。至此本次设计完成。
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